Lærertall, lærernorm, lærerutdanning og langtidsskader Debatt: På lærerutdanninger Nord-Norge står mange studieplasser tomme, og situasjonen vil bli forverret når det ikke produseres grunnskolelærere i 2021, da studentene skal skrive masteroppgave.
Oslo bruker ti ganger mer ukvalifiserte lærere enn Bergen Det er store forskjeller i hvor mye undervisning som blir gitt av ukvalifiserte lærere. I Bergen, Fredrikstad og Sarpsborg har de kvalifiserte lærere i nesten alle undervisningstimer.
Tar vi synet for gitt? Barn med uoppdagede synsvansker risikerer å utvikle seg senere enn andre. Derfor må generell kunnskap om synssansen og synsutvikling får mer plass i barnehagelærer- og allmennlærerutdanningen.
Lektorstudenter lærer for lite om å håndtere rasisme Rasisme og diskriminering er utbredt i skolen, men nesten helt fraværende som tema på lektorutdanningene. Det overrasker lektorstudent Sarah Lilleberg Safavifard.
Ønsker flere lærere med flyktningbakgrunn – Lærerutdanningene og lærerstanden bør gjenspeile samfunnet vårt for øvrig, sier Ann Mari Milo Lorentzen, sentralstyremedlem i Utdanningsforbundet.
På to år har 12 studenter fullført hurtigsporet for lærere i Norge For dårlige språkkunnskaper er en av årsakene til at mange flyktninger med lærerutdanning ikke kvalifiserer seg for den kompletterende lærerutdanningen ved Oslo Met.
Emad kom som flyktning fra Syria til Sverige. Nå håper han på jobb som lærer i svensk skole. I et klasserom i den svenske byen Växjö sitter 17 voksne flyktninger og noterer flittig. Mer enn 1250 utlendinger med lærerutdanning har gått «Snabbspåret» for å kunne jobbe i den svenske skolen.
Opptak til lærerutdanning i nord: Utkantene segregeres fra kunnskaps-Norge Debatt: Kunnskaps- og integreringsministeren kan ikke sitte stille og se på at utkanter i nord segregeres fra resten av Kunnskaps-Norge.
Høgskolen i Innlandet med best matte-resultat 156 av 398 studenter bestod kravet om fire på forkurset i matematikk og kvalifiserte seg til opptak ved lærerutdanningen. Ved Høgskolen i Innlandet besto 63,2 % - noe som er rekordhøyt.
Under halvparten av de som tok forkurs i matematikk, besto Av cirka 400 som deltok på forkurset i matematikk, besto 156 deltakere. Disse kvalifiserer dermed for opptak til lærerutdanningen.
Nesna-aksjonister inviterer utdanningskomiteen til konferanse Aksjonistene som kjemper mot nedleggelsen av studiestedene Nesna og Sandnessjøen, har invitert utdanningskomiteen på Stortinget til konferanse.
Danmarks regjering vil ha flere lærerstudenter i distriktene For å få flere til å søke lærerutdanning vil den nye regjeringen opprette flere studieplasser i utkantene.
Positivt med økning i søkertallene, men det er behov for enda sterkere tiltak DEBATT: En økning i søkermassen på 1,9 prosent er ikke på langt nær nok til å møte lærermangelen, skriver Tormod Korpås i Utdanningsforbundets sentralstyre.
Fortsatt ledige plasser ved lærerutdanningene Det er fremdeles mange muligheter for å bli grunnskolelærer, faglærer eller barnehagelærer – landet rundt.
Lærerdekning i nord: gledelig om tiltak, feil om fakta DEBATT: I løpet av de tre siste årene er antallet ufaglærte på trinn 1-4 tredoblet i Finnmark.
Nytt tilbud skal gi flere kvalifiserte lærere i Nord-Norge Personer som har bestått store deler av lærerutdanningen, kan søke om å få bli med på et skreddersydd tilbud for å få fullført utdanningen.
Helgeland-aktivister: – Vi har ikke blitt hørt – Vi kan ikke forstå at nedleggelse er det beste alternativet, sier aksjonister fra Helgeland på skjebnedagen for studiestedene på Nesna og i Sandnessjøen.
