Lærermangel truer distriktsskolene

I distriktene og på de minste skolene sliter opptil 40 prosent av skolene med å få tak i kvalifiserte til å undervise i skolen. Det er et alvorlig høyt tall. 6. desember 2024 kom en rapport som slo fast at selv med dagens gode utdanninger vil vi ikke nødvendigvis klare å rekruttere kvalifiserte lærere til alle klasserommene og skoletimene.

Derfor går vi i Senterpartiet inn for at treårig lærerutdanning kan være en vei inn for flere. For eksempel kan dette være en attraktiv utdanning å ta på deltid eller desentralisert for voksne som er etablerte og vil jobbe i skolen der de bor.

En treårig utdanning kan være fristende for noen med både kort og lang utdanning fra før, for å kvalifisere for lærerstilling. Slik kan man rekruttere flere lærere til fag der mangelen er særlig stor og i distrikter der høyere utdanningstilbud er særlig langt unna. Søkertallene som kom 28. april viser en gledelig oppgang til grunnskolelærerutdanning, samtidig som stadig flere også ser mulighetene i fleksible og desentraliserte utdanningstilbud.

Barn og unge som vokser opp i dag må ha med seg en enorm verktøykasse og kunnskap fra skolen inn i voksen- og arbeidslivet. Endringene i samfunnet skjer fortere og fortere med teknologien i førersetet. Senterpartiet står på for at alle som underviser i skolen skal være kvalifiserte lærere, altså ha lærerutdanning.

I vår går det fjerde kullet ut av høyere utdanning etter at femårig lærerutdanning ble innført. Vi heier på utdanningsinstitusjonene, studentene og fagmiljøene som har vokst og utvikla seg stort. De tar samfunnet framover.

Samtidig er det Stortingets ansvar å løse lærermangelen for hele landet og i alle fag, og da mener Senterpartiet at vi må gå praktisk til verks på utfordringen med også å åpne for treårig lærerutdanning i grunnskolen.

Røsvoll er kritisk til at Senterpartiet foreslår flere innganger til læreryrket

DEBATT Lærerutdanning

Ja til master og nei til faglig uthuling av mastergraden