Lærere i New York raser mot innkjøp av menneskelignende robot

Fagforeningsledere frykter at teknologien skal erstatte lærere og reagerer på produsentens kobling til sexdukker.

Av flere årsaker reagerer lærere på å ta i bruk roboten «Sally» i undervisningen.
Publisert

Skoleledelsen i Salamanca City Central School District i New York vedtok å bruke nesten 60 000 dollar på roboten «Sally». Den menneskelignende roboten skulle styrke opplæringen i robotikk og teknologi. Som følge av kraftige protester er prosjektet nå satt på pause, melder nyhetsbyrået AP.

Lærerorganisasjoner advarer om at dette kan være et første skritt mot å erstatte ekte lærere.

– Elevene trenger ekte relasjoner med omsorgsfulle voksne, sier Melinda Person, leder i New York State United Teachers.

Lærerne misliker også at produsenten Realbotix har bånd til et selskap som produserer naturtro sexroboter.

– En robot bygget av et selskap med tilknytning til sexdukker har ingenting i klasserommene våre å gjøre, sier Person.

Skolesjef Mark Beehler avviser at roboten skal erstatte ansatte. Realbotix understreker at robotprodusenten drives uavhengig av et underselskap med en Intima LLC, som har en eierandel i sexdukkeprodusenten RealDoll.