Smarttelefonen og den smale kunnskapen

Debatt: Smarttelefonen gir oss tilgang til mer informasjon enn noen gang. Men gjør den oss egentlig mer kunnskapsrike?

Publisert Sist oppdatert

Det er synlig overalt. Situasjonen er blitt så innarbeidet i hverdagslivet vårt at vi knapt legger merke til den. Det jeg sikter til, er situasjoner hvor medmennesker krummer nakken for å stirre ned i en skjerm. Alle sammen, særlig unge, har en desperat trang til å skaffe seg nye stimuli ved å sjekke sine håndholdte skjermer. Selv om smarttelefonen brukes til nyttige ting, som å betale via Vipps, sjekke værmeldingen eller bestille billetter, er hovedbruken knyttet til sosiale medier og raske innsjekk hos nyhetsmediene.

Jeg mener at den avhengigheten som mange utviser i sin bruk av smarttelefonen, og da særlig sosiale medier, kan sammenlignes med narkomani. For mange er smarttelefonen både det første og det siste man sjekker i våken tilstand. Mange sover også med telefonen i sengen. Dette usunne forholdet til verden på smarttelefonen vil kunne føre til at den ekte verden framstår som grå og kjedelig. Lærere og andre kan ikke konkurrere med mengden stimuli og dopamin som kommer fra de sosiale mediene.

Det er mange ulike konsekvenser og negative utviklingstendenser i befolkningen knyttet til bruk av sosiale medier. En av de største, og sørgeligste, konsekvensene er at vi blir ekstremt sårbare for å sitte igjen med smal og overflatisk kunnskap, eller «flyndresteinkunnskap».

Smarttelefonen er nærmest tilrettelagt for å gi oss slik «kunnskap». Med all informasjon, nyheter, videoer og annet innhold som farer forbi i et forrykende tempo, er det lett å utelukkende berøre overflaten og basere mye av sin kunnskap på overskrifter og skumlesning, før man spretter videre til neste nyhet. Mengden falske nyheter er også økende, og det er arbeidskrevende å bli oppmerksom på dem i strømmen av informasjon. Resultatet er at vi mottar masse opplysninger som vi får kjennskap til, men ikke kunnskap om.
 
God kunnskap og innsikt krever som regel tid og ettertanke. Å ta seg tid til å kjede seg, legge vekk smarttelefonen for en lengre periode eller lese en bok er svært meningsfullt og viktig. På lang sikt vil vi kunne stå i fare for å miste evnen til selvstendig og kritisk tenkning. Vi ser allerede eksempler på at bilførere kjører ut av veien på grunn av Google Maps, at elever bruker KI som forfatter på innleveringer og at store nyheter reduseres til en video på 10 sekunder.

Kjennskap, kunnskap og klokskap er tre separate og ulike nivåer av intelligens. Jeg er redd for at vi ikke kommer lenger enn til kjennskap dersom bruken av smarttelefonen og de sosiale mediene i fremtiden fortsetter å være så dominerende.