Voksne for Barn: Mange skoler møter ikke barns behov godt nok
Bare én av tre elever opplever at det er tilstrekkelig med voksne i friminuttene hvis noen står alene. Det kommer fram i en ny rapport.
Rapporten er utarbeidet av organisasjonen Voksne for Barn og bygger på en undersøkelse av Respons Analyse. Funnene peker på at mange elever opplever skolen som mindre trygg og tilgjengelig enn den kunne ha vært.
– Barn ønsker flere voksne som ser dem og som agerer når det trengs. Dette må prioriteres høyere både i organiseringen og i tildelingen av ressurser, sier generalsekretær Karin Källsmyr i Voksne for Barn til Dagsavisen, som omtaler rapporten.
Det er både lærere, elever og foreldre som har svart på undersøkelsen. 1.100 personer har svart. Over halvparten av respondentene er elever mellom 10 og 16 år.
Ifølge rapporten opplever kun én av tre (34 prosent) av elevene at det er nok voksne ute i friminuttene til å hjelpe til dersom noen står alene.
Halvparten svarer at de alltid har en voksen å snakke med når de har det vanskelig, men på ungdomstrinnet gjelder dette kun 36 prosent.
Generalsekretær Källsmyr mener at det mest alvorlige funnet er at mange skoler ikke prioriterer enkle grep som hadde gjort skolehverdagen bedre for mange elever.
– Skoler som ikke satser på tiltak som møter barnas behov, scorer langt dårligere på trivsel, trygghet og læring. På skoler som satser mer på dette, svarer nesten dobbelt så mange elever at de ville anbefalt skolen sin til andre.
