Tung vil ha eget teknologifag
Dermed kan norske elever få et teknologisk forsprang i arbeidsmarkedet, sier hun.
– Det er på høy tid at man oppretter et eget teknologifag, som kan øke den digitale kompetansen til norske elever, sier Tung til TV 2.
Regjeringens skjermbrukutvalg kom mandag med sin endelige rapport, hvor de blant annet tar til orde for en balansert skjermbruk. Rapporten slo fast at elever bør ha trykte lærebøker i tillegg til skjerm på skolen. For de minste anbefaler de sterkt begrenset skjermbruk.
Tung mener rapporten er dårlig nytt for den norske skolen.
– Det er alvorlig og viser at norsk skole prioriterer kvantitet over kvalitet, sier hun.
Hun viser til at Norge er i toppen når det gjelder skjermbruk på skolen i OECD-landene, kun slått av Danmark. De har et snitt på to timer, mens norske elever bruker én time med digitale hjelpemidler.
(©NTB)
Flere saker fra NTB
-
Karakterene til norske studenter har blitt bedre
Snittkarakteren blant norske studenter har økt fra litt under til litt over C de siste 20 årene, men det er lite som tyder på karakterinflasjon.
-
Oslo-skolen styrkes med 280 millioner kroner
Torsdag la byrådet i Oslo fram sitt reviderte budsjett. Kommunen har nå et milliardoverskudd de vil bruke på skole, barn og unge samt en grønnere by.
-
Ordboktrøbbel som rammet VGS-eksamener, er løst
Nett-ordbok-trøbbel har rammet eksamen i tysk, fransk, spansk og engelsk i videregående skole i dag, melder Bergens Tidende. Problemene skal være løst.
-
Ingen barneskoler i Kristiansand ville teste skjermfri skole
Ingen barneskoler i Kristiansand ønsker å delta i et prøveprosjekt med skjermfri skole fra 1. til 4. trinn.
-
Mexicanske lærere truer med lønnsprotest under fotball-VM
Mexicanske lærere samlet seg fredag til demonstrasjon med krav om en kraftig lønnsøkning. De truer med masseprotester når fotball-VM starter i juni.
