Her er tallene som viser barnehagelærerkrisen

En ny forskningsrapport tegner et dystert bilde for fremtidens tilgang på barnehagelærere. Nesten alle tall peker i gal retning. 

Forskerne slår alarm, ettersom tallene viser at den bemanningskrisen man allerede ser i Barnehage-Norge, kan bli verre de kommende årene.

– Vi må bedre rammevilkårene både i utdanningen og i barnehagene slik at barnehagelærere ønsker å både bli værende og også videreutvikle yrket sitt, sa forsker Lars Gulbrandsen ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA OsloMet da rapporten ble lansert.

Hva viser så tallene fra rapporten? Her får du en oppsummering.

Det oppsiktsvekkende tallet

Et av funnene var så alarmerende at forskerne skriver at de stilte seg «i utgangspunktet spørrende til de oppsiktsvekkende lave tallene for 2023».

Så hva er dette?

Prosentene viser hvor mange av de nyutdannede barnehagelærerne som jobbet i en barnehage høsten rett etter at de fullførte utdanningen. Mens 83 prosent av de nyutdannede gikk rett ut i en barnehagejobb i 2012, gjaldt det under halvparten i 2023.

Forskerne presenterer disse tallene som en del av to separate tidsserier. Begge ser på kullene som blir uteksaminert til barnehagelærer hvert år, og hvor mange av disse som jobbet i barnehage høsten 2012 eller høsten 2023. 

Slik ser hele tidsserien ut for perioden 2013-2023:

Slik leser du tallene:

• Blant dem som fullførte barnehagelærerutdanningen i 2013, var det 64 prosent som jobbet i en barnehage høsten 2023, altså ti år senere.  Dette sier noe om hvor mange som blir værende i en barnehagelærerjobb over tid.
• Blant dem som fullførte i 2022, jobbet 71 prosent i en barnehage høsten 2023, et drøyt år etter endt utdanning.
• Og til slutt i tidsserien dukker overraskelsen opp. Blant dem som var ferdig utdannet barnehagelærer våren 2023, var det kun 45 prosent som jobbet i en barnehage høsten 2023, altså kort tid etter endt utdannelse. Dette sier noe om hvor mange av de helt ferske barnehagelærerne som velger å gå rett inn i en barnehagejobb.

Men er det egentlig så rart at under halvparten jobber i barnehage bare få måneder etter de er uteksaminert? Det tar tross alt litt tid å få seg en jobb. 

Og det er her forskerne kan sammenligne med en helt tilsvarende tidsserie for perioden 2002-2012. Den viser hvor mange av barnehagelærerne som var ansatt i en barnehage høsten 2012 ut fra hvilket år de fullførte utdanningen. Nøyaktig samme type serie, bare ti år tidligere.

Og da ser det slik ut:

Det var gjennom å sammenligne disse to tidsseriene at forskerne så den ene store forskjellen, som var det siste året i serien. Nemlig hvor mange av de helt ferske barnehagelærerne som gikk rett ut i jobb. 

Andelen var nær halvert, fra at 83 prosent gikk rett ut i en barnehagejobb i 2012, til at det kun gjaldt 45 prosent i 2023.

Her kan du lese hele rapporten fra Universitetet i Stavanger og OsloMet: «Barnehagelærere – Yrkesgruppen som igjen begynte å slutte»

De yngste vil ikke

I rapporten analyserer forskerne tallene nærmere, og da finner de også et annet mønster blant de som var nyutdannet i 2023. Altså det årskullet hvor under halvparten jobbet i en barnehage samme høst.

Da kommer det klart fram at det er de yngste som i størst grad dropper å ta jobb i barnehage rett etter endt utdanning. Tallene under viser hvor stor andel som er ansatt i en barnehage høsten etter de er ferdig på utdanningen.

Her er det også verdt å merke seg at flertallet av de nyutdannede er under 25 år. De utgjør godt over halvparten av kullet.

Forskerne mener det er lite som tyder på at det er vanskeligere å få jobb som barnehagelærer i 2023 enn det var i 2012. Mangelen på barnehagelærere er prekær mange steder, både i sentrale kommuner og i distriktskommuner.

Forskerne mener det tyder på «at det blant de yngste langt mer er et spørsmål om ikke å ville enn om ikke å kunne få jobbe i barnehagen».

Er studentene redningen?

Det er godt kjent at det er lite trøst å hente i tallene for barnehagelærerutdanningene. Der har det gått bratt nedover de siste årene.  

Antallet søkere, antallet som begynner på studiet og antallet som fullfører. Alt er på vei ned.

Antallet som søker seg til en barnehagelærerutdanning er nær halvert siden toppåret 2019. Og i 2025 var det kun 1550 personer som ble uteksaminert til barnehagelærer.

Hvem utdanner flest?

De siste 12 årene er det utdannet over 26 000 barnehagelærere fra 14 utdanningsinstitusjoner. Her ser du hvor det er uteksaminert flest.

Det betyr at mange har gjennomført og har den kompetansen så mange barnehager higer etter å sikre seg. Men blir de lokket inn i en barnehagejobb?

Under halvparten i barnehage

Forskerne har undersøkt hvor mange av dem som har utdannet seg til barnehagelærer som faktisk jobber i barnehage. Da har de sett på tall helt tilbake til årtusenskiftet.

For første gang på over 20 år har andelen nå falt til under halvparten.

Tallene viser andelen som var ansatt i barnehage blant alle i befolkningen som hadde fullført en barnehagelærerutdanning. Forskerne har kun inkludert personer som på det gitte tidspunktet var yngre enn 68 år, fortsatt var i live og var registrert bosatt i en norsk kommune.

Men hvordan er det med dem som nettopp har fullført utdanningen? Jobber de fleste i det minste en stund i en barnehage før en del av dem forsvinner til andre ting?

Her har forskerne sett på hvor mange som jobbet i barnehage to år etter de hadde fullført utdanningen.

Her kan man se at i 2023 jobbet tre av fire barnehagelærere i en barnehage to år etter endt utdanning. Men også denne andelen er på vei ned. I 2017 var andelen nesten ti prosentpoeng høyere.

Det betyr at nokså mange velger å jobbe i barnehage i årene etter de har fullført utdanningen, men deretter forsvinner flere og flere ut av yrket.

Flere over 60

Samtidig er det jo noen som blir værende i mange år. Og også her ser forskerne en kommende utfordring. For dersom flere av de ansatte nå er over 60, betyr det samtidig at flere enn før av barnehagelærerne etter hvert skal gå av med pensjon. 

Foreløpig er gruppen med barnehagelærere over 60 som jobber i barnehage nokså liten, men den vokser. 

I 2002 var det kun 39 barnehagelærere som var i aldersgruppen 63-67 år og jobbet i barnehage.

Slik har utviklingen vært i årene etterpå:

Ti ganger så mange er i en alder hvor de snart vil gå av med pensjon.

Forskerne peker på at det dermed lekker i begge ender og skriver: «Store årskull av "babyboomere" nærmer seg pensjonsalderen, og sektoren må forberede seg på en økende naturlig avgang. Samtidig viser analysen av generasjoner at de yngre kullene (Generasjon Z og Y) har en lavere tilbøyelighet til å bli værende i barnehagen sammenlignet med tidligere generasjoner da de var i samme livsfase».

Færre nyutdannede velger å jobbe i barnehage, samtidig som flere vil gå av med pensjon i andre enden av aldersskalaen.

– Kritisk situasjon

Forskerne oppsummerer situasjonen på følgende vis: «Kombinasjonen av lave søkertall, høyt frafall under utdanningen, lav overgang til yrket blant nyutdannede, økende pensjonering og synkende stabilitet blant de ansatte, skaper en kritisk bemanningssituasjon».

Deretter lister de opp tre punkter hvor de oppfordrer til handling:

• Behov for målrettet rekruttering: Det må iverksettes tiltak for å gjøre yrket attraktivt for Generasjon Z, da den tradisjonelle rekrutteringen svikter. 
• Bevaring av kompetanse: Det er avgjørende å snu trenden med fallende stabilitet. Videreutdanning bør innrettes slik at den binder kompetansen til barnehagen (f.eks. barnehagepedagogikk) fremfor å kvalifisere for skoleverket. 
• Realitetsorientering av bemanningsnormer: Med dagens utviklingstakt vil det bli svært krevende å nå målet om 60 prosent barnehagelærere uten drastiske grep for å øke både rekruttering og retensjon.
  

Her kan du lese hele rapporten fra Universitetet i Stavanger og OsloMet:  «Barnehagelærere – Yrkesgruppen som igjen begynte å slutte»