Toppuniversitetet tilbyr kurs om Beyoncé
Det berømte Yale-universitetet i USA setter Beyoncé på læreplanen, og skal ta for seg hvordan hun har skrevet historie.
Oversatt heter det nye kurset «Beyoncé skriver historie: Svart radikal tradisjon, historie, kultur, teori og politikk gjennom musikk». Målet er, ifølge NBC News , å bruke Beyoncés arbeid som en linse for å undersøke svart intellektuell tenkning og aktivisme.
Studentene skal konsentrere seg om perioden fra Beyoncés selvtitulerte debutalbum kom i 2013 til det mye omtalte countryinspirerte albumet «Cowboy Carter» kom i mars i år, ifølge Daphne Brooks, som er professor i afroamerikanske studier ved det prestisjetunge østkystuniversitetet.
Beyoncés musikk og klipp fra liveopptredener skal brukes som inngangsport for å lære studentene mer om svarte intellektuelle – som borgerrettsaktivisten Frederick Douglass og forfatteren Toni Morrison.
Dermed følger Beyoncé og Yale etter minst seks andre læresteder i USA som har tilbudt kurs om henne siden 2010-tallet, i både Texas, Arizona, New Jersey og California. Andre artister som også figurerer på universitetenes tilbud er Bob Dylan og Taylor Swift.
(©NTB)
Flere saker fra NTB
-
Tett løp i partimåling blant studenter
I en partimåling blant norske studenter kommer SV ut på toppen med 16,7 prosents oppslutning. Arbeiderpartiet og Frp ligger like bak.
-
Fagskole vant fram – får tilby studier ett år til
Kunnskapsdepartementet har overprøvd Nokut og gir Din Kompetanse Fagskole mulighet til å tilby utdanninger fram til sommeren 2027.
-
Vi vil lese mer, men skjermbruk og dårlig konsentrasjon står i veien
Åtte av ti nordmenn har lyst til å lese mer enn de gjør i dag, men skjermbruk og dårlig konsentrasjon stopper mange.
-
Færre fullfører videregående skole – Høyre reagerer
Ny statistikk viser en svak nedgang i andelen som fullfører videregående opplæring sammenlignet med i fjor. Høyre kaller utviklingen veldig bekymringsfull.
-
Nesten alle videregående skoler har nå restriksjoner for mobilbruk
96 prosent av landets videregående skoler har innført regler som begrenser elevenes bruk av mobiltelefon, mens 37 prosent har innført tilsvarende restriksjoner for smartklokker.
