Undersøkelse: Mange ansatte i Oslo kommune tør ikke si det de mener
23 prosent av de ansatte i Oslo kommune tør ikke å si det de mener av frykt for konsekvensene, viser en ny rapport fra Kommunerevisjonen i Oslo.
Det kommer fram i rapporten «Ytringskultur i Oslo kommune», skriver Klassekampen.
Ifølge rapporten er 23 prosent av de ansatte helt eller delvis enig i at påstanden «Jeg tør ikke si det jeg mener fordi jeg er redd for hva som kan skje (fryktkultur)».
I tillegg svarer 34 prosent at de er helt eller delvis uenig i at de kan «si det [de] vil, så lenge det ikke er taushetsbelagt».
Siavash Mobasheri, bystyrepolitiker for Rødt i Oslo, mener funnene i rapporten er alvorlige.
– Mangel på ytringsfrihet i Oslo kommune utgjør en direkte trussel mot kvaliteten i tjenestene og kan medføre at alvorlige forhold ikke blir avdekket, sier han.
Kommunerevisjonen har undersøkt situasjonen i byrådsavdelingen for finans, i helseetaten i kommunen og i bydel Østensjø.
I rapporten er oppsummeringen at det er for dårlig og lite systematisk arbeid med ytringskulturen i seksjonene de har undersøkt, selv om vedtakene kommunen har fattet, kan legge til rette for ytringsfrihet for de ansatte.
De anbefaler at det vurderes ytterligere tiltak.
Flere saker fra NTB
-
Dette er nytt for skole- og barnehageåret
Mandag begynner skolen for de fleste barn. Med et nytt skoleår følger også nye regler – både for barnehager og skoler.
-
Krigsberedskap kan komme på timeplanen neste år
Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun åpner for at norske elever kan få opplæring i krigsberedskap allerede fra neste år.
-
FN: 2,4 millioner jenter har mistet skolegang i Afghanistan etter Talibans tilbakekomst
Rundt 2,4 millioner jenter i Afghanistan har ikke fått skolegang utover barnetrinnet siden Taliban tok makten igjen i 2021, ifølge FNs kultur- og utdanningsorganisasjon Unesco.
-
Kommunen var klar over anmeldelser mot overgrepssiktet lærer
Nå vil Nordre Follo kommune gjennomgå hvordan varsler til skolen ble håndtert.
-
Høyre vil granske lærerutdanningen
Høyre vil opprette et internasjonalt ekspertpanel som skal granske norsk lærerutdanning.
(©NTB)