Elevundersøkelsen: Dårligere læringsmiljø ved fire av fem grunnskoler
En analyse av Elevundersøkelsen viser at over 80 prosent av grunnskolene har hatt en negativ utvikling av læringsmiljøet de siste fem årene.
– Denne utviklingen er dokumentert tidligere på elevnivå. Vi har vist at den er å finne også på grunnskolenivå og kommunenivå og til en viss grad også på videregående nivå og på fylkeskommunalt nivå, heter det i rapporten
, som Utdanningsdirektoratet (Udir) har publisert.
Bare 9 prosent av skolene har hatt en positiv utvikling av læringsmiljøet over tid.
Ikke store kjønnsforskjeller
For videregående skole har 50 prosent av skolene hatt en negativ utvikling når det gjelder elevenes trivsel og motivasjon.
VG omtalte analysen først.
Det er ingen vesentlige forskjeller i hvordan gutter og jenter vurderer læringsmiljøet sitt, men jentene scorer noe lavere enn guttene på «vurdering for læring» og «mestring».
Læringsmiljøindikatorene elevene scorer dårligst på, er «motivasjon», sammen med «vurdering for læring» og «elevdemokrati og medvirkning».
Jevnt over nedgang
Det er altså en svak nedgang over tid i hvordan elevene på 7. trinn, 10. trinn og vg1 scorer på nær sagt alle læringsmiljøindikatorer.
Men i all hovedsak rapporterer elevene i undersøkelsen at de har et godt læringsmiljø. Særlig opplever de at læringsmiljøet er preget av trivsel, støtte fra lærer, at foreldre og foresatte støtter opp om skolen, at de får faglige utfordringer, og at de voksne er samkjørte når det gjelder reaksjoner på brudd på ordens- og oppførselsreglementet.
(©NTB)
Flere saker fra NTB
-
Tett løp i partimåling blant studenter
I en partimåling blant norske studenter kommer SV ut på toppen med 16,7 prosents oppslutning. Arbeiderpartiet og Frp ligger like bak.
-
Fagskole vant fram – får tilby studier ett år til
Kunnskapsdepartementet har overprøvd Nokut og gir Din Kompetanse Fagskole mulighet til å tilby utdanninger fram til sommeren 2027.
-
Vi vil lese mer, men skjermbruk og dårlig konsentrasjon står i veien
Åtte av ti nordmenn har lyst til å lese mer enn de gjør i dag, men skjermbruk og dårlig konsentrasjon stopper mange.
-
Færre fullfører videregående skole – Høyre reagerer
Ny statistikk viser en svak nedgang i andelen som fullfører videregående opplæring sammenlignet med i fjor. Høyre kaller utviklingen veldig bekymringsfull.
-
Nesten alle videregående skoler har nå restriksjoner for mobilbruk
96 prosent av landets videregående skoler har innført regler som begrenser elevenes bruk av mobiltelefon, mens 37 prosent har innført tilsvarende restriksjoner for smartklokker.
