Skolesjefer bruker mye tid på å snakke om seg selv Noen skolesjefer bruker hele møte med skoleledelsen til å snakke om seg selv, viser en undersøkelse Skolelederforbundet har gjennomført.
Skoleleders ansvar for veiledning av nyutdannede lærere Nye nasjonale rammer for veiledning av nyutdannede lærere krever at det blir avsatt nok tid til planlegging og gjennomføring, og at veiledningen blir gjennomført etter en strukturert og målrettet plan. Det er skoleleders ansvar å sørge for at dette skjer.
Valdeleg åtferd er ikkje barnet sitt ansvar. Men det er heller ikkje enkeltlæraren sitt aleine. Valdeleg åtferd er skulen som institusjon sitt ansvar.
Nok ord. Lærerne fortjener handling Hittil har voldsstatistikken utløst mange ord, mye forferdelse, men dessverre altfor lite handling.
Lærer Clemens Saers møter Oslo kommune i retten: – Jeg håper å få en dom som forteller hva en arbeidsgiver forventes å gjøre For fem år siden ble Clemens Saers skadet for livet av en elev. Denne uken møter han i Borgarting lagmannsrett, til ankesaken mot sin tidligere arbeidsgiver, Oslo kommune.
Malkenes har sagt opp stillingen ved Ulsrud skole Simon Malkenes har sagt opp sin stilling ved Ulsrud videregående, etter at han fikk avslag på søknaden om forlenget permisjon.
Hver skole kan sette et fag på timeplanen selv om det ikke står der En skole kan godt hente kompetansemål fra læreplaner i forskjellige fag, og samle dem som et eget fag på elevenes timeplan.
- Rektorutdanningen må endres i tråd med funnene i lærerrollerapporten – Styringsdokumentene til rektorutdanningen er utdaterte. De bør oppdateres i tråd med fagfornyelsen, sier Tormod Korpås i sentralstyret i Utdanningsforbundet.
Utdanningsdirektoratet ber om innspill til endringer i rektorutdanningen Regjeringen viderefører rektorutdanningen fram til 2025. Utdanningsdirektoratet ber nå om innspill til en ny kravspesifikasjon, blant annet fra forskerne som har evaluert rektorutdanningen.
For ti år siden var det fire miljøterapeuter ved Trudvang skule i Sogndal. Nå er det 14. Eksperter og politikere har mast i årevis om å få flere yrkesgrupper inn i skolen. Nå ser det ut til at noe skjer.
Skoleledere har fått skriftlige føringer fra rådmannen om «minst to positive historier årlig» «Kommunen som arbeidsgiver skal ha et godt omdømme», vedtok kommunestyret i Bærum i juni. Selv om retten til ytringsfrihet er grunnlovsfestet, mener skoleledere at slikt legger føringer på dem.
Utdanningsetaten i Oslo granskes etter ny varslersak Flere ansatte varslet om at rektor mobbet og trakasserte ansatte, men de opplevde at lite ble gjort. Nå har det sentrale varslingsrådet i Oslo kommune beordret gransking.
Høyt under taket for å ytre seg i Tromsø – Det er ikke lett å stoppe oss nordlendinger fra å ytre oss i skoledebatten, sier rektor Janne Kristine Johansen ved Fagereng skole i Tromsø. De fire skolelederne fra Tromsø sier de tør å stå i stormen.
Steffen Handal vil ha større rom for å prøve og feile i skolen – Hvis skolen skal fremme dristighet og nysgjerrighet, må profesjonsfellesskapet og klassemiljøet også være preget av det samme, sa Steffen Handal under åpningen av Utdanningsforbundets skolelederkonferanse i Bergen.
Stadig vanskeligere å rekruttere nye rektorer Utdanningsforbundet mener rektorene har fått for mange arbeidsoppgaver, og at det derfor er vanskelig å få søkere til ledige rektorstillinger.
Hektisk å være student på rektorstudium Studentene ved landets rektorutdanninger er godt fornøyd med studietilbudet de får, men de er ikke like fornøyd med tilretteleggingen fra arbeidsgiver sin side.
Uro i klassen kan gi lærere avmaktsfølelse Alle lærere opplever uro i klasserommet. Men noen læringsmiljøer er mer utsatt. Etter at lektor Simon Malkenes beskrev en urolig skoletime på Ulsrud videregående skole i Oslo, tok debatten av.
Marit Arnstad utfordret Sanner om rektorkontraktene – Er det slik at detaljerte målkrav og indikatorer knyttet til elevresultater blir benyttet i ansettelsesavtaler med skoleledere? spurte Marit Arnstad under stortingsdebatten om tillitsreformen 11. mai.
Vil du si hva elevene skal kunne for å mestre et fag, har du kort frist Hvis du vil si din mening om hva elevene skal kunne for å mestre og bruke et skolefag, også kalt kjerneelementene, er fristen 17. april. Høringsfristen er dermed kortere enn det som er vanlig.
Tre jenter må flytte fra skole grunnet trusler og trakassering En ungdomsskole i Sandnes har store problemer med grov mobbing i et jentemiljø. Rektor sier det handler om alvorlige trusler og trakassering.
Budsjettpartiene er enige om ny lærernorm I den ferske budsjettavtalen er de borgerlige partiene enige om å innføre en ny grense for hvor mange elever det kan være i klassene i barneskolen. Utdanningsforbundet kaller avtalen en «viktig dag for skolen og elevene».
Fylkene har tatt i bruk dataverktøy for resultatmåling de tillitsvalgte ikke har hørt om – Fylkesutdanningssjefene har bestilt et stort overvåkingssystem uten å ta det opp med dem som dette skal brukes av – eller på – eller med politikerne. Våre tillitsvalgte kjenner heller ikke til dette, sier Thom Jambak i sentralstyret i Utdanningsforbundet.
– Dataverktøyet kan brukes til å sammenligne lærere – Jeg er overrasket over at det ikke har vært noen større diskusjon om hva resultatene som skoleledere og skoleeiere får ut, skal brukes til, sier Tormod Korpås i Utdanningsforbundet.
Utdanningsetaten vil ikke fortelle hvilke Oslo-skoler som bruker vektere Etter innføringen av adgangskontroll ved Bjørnholt skole har Høyre bedt om en oversikt over hvilke skoler som bruker vektere. Det får de ikke.
Kunnskapsministeren: Fallitterklæring med adgangskontroll på videregående Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen (H) mener det er en fallitterklæring med adgangskontroll på skoler.
Skoleforsker mener skolen er ikke tilpasset de minste guttene Ny forskning viser at unge gutter blir raskere skolelei. Noe av grunnen er at skolen ikke er tilpasset denne elevgruppen, mener skoleforsker.
Regjeringen vil sende statlige eksperter til svake skolekommuner Kunnskapsministeren vil innføre en nedre grense for skolekvalitet og gi "et insisterende tilbud" om statlig hjelp til landets mest skolesvake kommuner.
Forslag til skoleendringer sendt ut på høring Et forslag til en ny generell del av læreplanen for skolen er sendt ut på høring. Skolens samfunnsoppdrag er viktigere enn noen gang, sier kunnskapsministeren.
«Å ha et skolesystem som gir gutter færre muligheter, kan være ødeleggende for et samfunn» Foreldre tilskriver lettere gutters prestasjoner til medfødte gode evner, mens jenters prestasjoner tilskrives arbeidsinnsats. Det kan påvirke og skape forskjeller i kjønnenes holdninger til skolearbeid.
Det blir flere av de omdiskuterte superlærerne I 2017 utvides den omstridte ordningen med lærerspesialister. Før den kanskje gjøres permanent, skal den evalueres. Lærerspesialist Einar Carl Opsahl misliker ordet: – Jeg er bare en helt vanlig lærer, sier han.
«Lærerne mister autoriteten ved at skolen styres og utvikles utenfra» Lærerprofesjonen mister sin autoritet ved at skolens form og innhold i tiltakende grad styres og utvikles etter en agenda gitt utenfra. Ved hjelp av to modeller illustreres utfallet av ytrestyrt utvikling av skolen, og det blir skissert hvordan en ny indrestyrt arbeidsmodell kan etableres.
Oppsigelsesbrevet fra en rektor: Hvordan frustrere en entusiast Hvis du skal få et inntrykk av en rektors virkelige hverdag, da skal du ikke spørre en rektor. For å få et ærlig svar, bør du spørre en forhenværende rektor.
Skolelederrollen etter "Om lærerrollen" 15. august 2016 leverte ekspertgruppen ledet av professor Thomas Dahl sitt kunnskapsgrunnlag «Om lærerrollen» til regjeringen. Utdanningsforbundets leder Steffen Handal kommenterte samme dag; «Støtt lærerne i å være lærere» er det viktigste budskapet i rapporten.
