Vil prøve ut nivådeling i Bergen

Det skriver Bergens Tidende.

Byrådet ønsker å teste ut nivådeling over en periode på seks måneder ved utvalgte skoler. Bakgrunnen er bekymring over at 43 prosent av norske niendeklassinger ligger på laveste nivå i naturfag. 31 prosent er på laveste nivå i matematikk.

– Vi har mange dyktige lærere, likevel ser vi at en del piler peker i feil retning, både lokalt og nasjonalt. Læringsutbyttet faller og fraværet øker. Høyre mener norsk skole trenger et realfagsløft, sier skolebyråd Charlotte Spurkeland (H) til avisa.

Gruppeleder for Bergen Frp, Christian Haugen, mener tiltaket vil utjevne forskjeller.

– Flere elever går ut av grunnskolen uten tilstrekkelige basisferdigheter. Vi tror at nivådeling er veien å gå for å få alle elevene til å strekke seg, sier Haugen.

Også i Danmark vil de konservative ha nivådeling, men permanent, og i Sverige sier 8 av10 lærere at det ville vært positivt å dele elevene inn etter behov og faglig nivå. 

Elever ved Storetveit skole i Bergen frykter på sin side at ordningen vil føre til utenforskap og dårligere motivasjon.

– Jeg tror det kan føre til at de minst flinke kan føle seg stigmatisert, sier elev Abel Yared Mekonnen (15).

Leder i Utdanningsforbundet i Bergen, Bente Myrtveit, stiller spørsmål ved finansieringen og mener politikerne blander seg inn i lærernes metodevalg.

– Det er pussig at disse kommer fra partiene som allerede struper skoleøkonomien. Alle disse forslagene koster penger, sier Myrtveit.

Byrådet varsler at de vil finne midler dersom forslaget vedtas til høsten. I tillegg til nivådeling vurderer partiene å øke antall naturfagstimer og styrke etterutdanningen for lærere.

Podkast: Jonas Gahr Støre advarer mot Frps mål om nivådeling og flere spesialskoler.

– Vi vil ha flere spesialskoler, ikke for å straffe noen, men fordi vi ønsker å hjelpe barn