Kommunebudsjetter:
MEST LEST
Ber om lovlighetskontroll av russegenser-vedtak
Russegenser-nekten ved videregående skoler i Innlandet har blitt møtt med motstand fra flere elever. Nå skal lovligheten av vedtaket prøves.
– Vi kan ikke skjønne at det er i tråd med norsk lov at man skal kunne begrense ytringsfriheten elever har på denne måten her, sier Fremskrittspartiets fylkespolitiker Truls Gihlemoen til NRK.
Han forteller at han vil få undersøkt om vedtaket er lovlig. Gihlemoen får støtte fra fylkeslederen i Innlandet Unge Venstre, som selv var russ i fjor. Thyra Håkonsløkken kaller det et dusteforbud.
– Det burde gå en grense. Fylkespolitikerne bør ikke bestemme hva videregående elever skal gå med på skolen. Det mener jeg er å gå for langt.
Fylkesordfører Thomas Breen (Ap) bekrefter overfor kanalen at han har mottatt krav om lovlighetskontroll.
– Det er helt fair og vi kommer til å sende den videre til statsforvalteren og departement for vurdering. Vi ønsker at dette skal stå seg over tid, og hvis vi må justere tekst er det helt fint, forteller Breen.
(©NTB)
Flere saker fra NTB
-
Utdanningsforbundet vil ha klarere kjøreregler for KI i skolen
Lærere er bekymret over at elever kan bruke KI til å få raske svar på oppgaver og prøver i skolen. Derfor ønsker Utdanningsforbundet klarere retningslinjer.
-
Elevundersøkelsen: Mobbetallene går ned
Færre elever opplever mobbing i skolen, og flere er motiverte, viser Elevundersøkelsen. Likevel svarer fortsatt mange at de opplever mobbing.
-
Florida boikotter flere norske studiesteder
Oslo kommune, Storebrand, LO og seks studiesteder som har boikottet samarbeid med Israel, er nå selv satt på en boikottliste hos delstaten Florida i USA.
-
Stort ja til skjermkutt for elevene i småskolen
Lærere, foreldre, skoler, kommuner og organisasjoner: Ni av ti sier ja i en høring om at bruken av skjerm skal være særskilt varsom i undervisningen av de yngste i skolen.
-
Barnehagebarn med tydelige språkvansker får minst spesialhjelp
Mange barn som har språk-, utviklings- eller atferdsvansker i barnehagealder, får enten for lite hjelp eller ingen hjelp i det hele tatt, viser ny norsk studie.
