Dette kan du lese om i neste nummer av Spesialpedagogikk
Spesialpedagogikk nr. 4, 2026 har utgivelse 4. desember
Publisert
Sist oppdatert
Der kan du lese om:
Når det vi ikke får gjort blir med oss hjem: Et essay om samvittighet, belastning og bærekraft i spesialpedagogisk arbeid: Essay av Sjur Langeland.
Får for mange diagnosen ADHD? – om medisinering og diagnostisering: Artikkel av Edvin Eriksen.
Hva er schizoid personlighet, og hva betyr den for læring og sosial interaksjon? Artikkel av Torje Strøm Linnerud.
Marie Lovise Pedersen – en pioner innen norsk spesialpedagogikk: Kronikk av Lillian Åldstedt.
Barns evne til selvregulering utvikles gjennom samregulering med trygge, tilgjengelige voksne: Artikkel av Adriana Edda Parachini.
Hvordan forstå og vurdere språkutvikling hos flerspråklige barn? Artikkel av Karoline Haukebøe.
Når hjelpen kommer for sent: Strukturelle utfordringer i tidlig identifisering av skolefaglige vansker: Artikkel av Tord Jensen.
Når ordene rundt påvirker lesingen – En utvidet forståelse av leseflyt og implikasjoner for praksis: Artikkel av Dzan Zelihic og Athanassios Protopapa.
«You, Me and Everyone We Know» – et program for forebygging av overgrep: Artikkel av Kirsten Flaten.
Master i spesialpedagogikk: Stor variasjon i hva slags kompetanse som vektlegges ved høgskoler og universiteter i Norge: Artikkel av Jorun Buli-Holmberg og Camilla Thorsager Østby.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Har du lyst til å abonnere på Spesialpedagogikk?
Er du medlem av Utdanningsforbundet får du bladet Utdanning + ett valgfritt tidsskrift (f. eks. Spesialpedagogikk:)) gratis, enten som papirutgave og/eller som e-blad. Logg inn på Min side: Mine abonnement
Ikke medlem: Da kan du bestille det på e-post: abonnement@utdanningsnytt.no
Du kan også følge oss på Facebook: (4) Facebook
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
