Nyansatte rektorer på skolebenken

For å styrke lederkompetansen har Utdanningsdirektoratet gitt Høgskolen BI, ILS ved Universitetet i Oslo og Universitetet i Bergen i oppdrag å tilby rektorutdanningen fra høsten av.

– Dette er starten på en etterlengtet satsing på ledelse i skolen. Vi vet at skoleledelse har avgjørende betydning for kvalitet i skolen, og det nye utdanningstilbudet vil styrke rektorene slik at vi kan gi en enda bedre opplæring til barn og unge, sier stabsdirektør Per Tronsmo i Utdanningsdirektoratet.

Utdanningen vil være på 30 studiepoeng og inngår i en mastergrad i skole/- utdanningsledelse. Den tilbys i første omgang til nyansatte rektorer og rektorer som mangler slik utdanning.

Utdanningsdirektoratet har i samarbeid med skoleledere og organisasjonene i utdanningssektoren vurdert ni ulike tilbydere til rektorutdanningen. De tre som er valgt tilfredsstiller direktoratets krav til at skoleledere må tilegne seg kompetanse som omfatter både kunnskap, ferdigheter og holdninger.

– De utvalgte miljøene har solid erfaring med utdanningsledelse og besitter et syn på ledelse som direktoratet mener gir et godt grunnlag for bedre læringsresultater og læringsmiljø, sier Tronsmo.

I tillegg til de tre miljøene vil også AFF ved NHH få starte rektorutdanning, men da under forutsetning av at utdanningsprogrammet innpasses i en master i skoleledelse.

Les også disse

Samordna opptak: Flere vil bli lærer
http://www.utdanningsnytt.no/templates/udf20____20239.aspx

NTNU: Populært å bli realfagslærer
http://www.utdanningsnytt.no/templates/udf20____20256.aspx

Utdanningsforbundet: – Bra med konkurranse om plassene
http://www.utdanningsnytt.no/templates/udf20____20249.aspx

Gro ba Jens gjøre hjemmeleksen
http://www.utdanningsnytt.no/templates/udf20____20238.aspx