Svarteper ?

Selvinnsikt

Det synes å eksistere en stor enighet (?) om at skolen ikke er bra nok. Det er særlig politikerne som begjærlig dyrker ideen om at bare vi får "bedre" lærere så vil alt bli så meget bedre. Det er de politikerne som har bestemt innhold og ressurser i skolen som nå finner det riktig å skylde på lærerne når de finner ut at skolen er "dårlig". Det blir med andre ord skutt på pianisten, ikke på komponisten.

50 år med reform

I løpet av våre år i skolen fra 1963 fram til i dag har vi undervist etter planer som er vedtatt fortløpende i 1959,1969, 1974,1987, 1997 og 2006. Ikke før hadde en plan blitt vedtatt før arbeidet med en ny plan var i gang. Lærerne har i alle år forholdt seg lojalt til disse av politikerne vedtatte og stort sett underfinansierte planer, og så får de høre at de har vært dårlige lærere! Vår påstand er at vi har vært offer for politikere som på dette området har mislyktes med så altfor mye. Å skylde på lærerne i denne sammenheng vil være som å skylde på konduktørene og lokførerne i NSB når togene innstilles eller er forsinket, og det er det vel ingen som vil gjøre?

Moped valgfag

Det store diskusjonsemnet i den videregående skolen er frafallet, særlig på yrkesfagene.

Problemet med frafallet er at det egentlig begynner i grunnskolen. Grunnskolen er obligatorisk, men særlig ungdomsskolen er blitt så til de grader teoretisert at det bare er de teoretisk sterke elevene som kan lykkes. De praktisk-estetiske fagene er blitt mer teoretiske. Alle valgfag som før var en oase i skolen for disse elevene, er blitt erstattet av obligatoriske språkfag. De som ikke har anlegg eller interesse for tysk, fransk eller spansk, får velge mellom norsk eller engelsk fordypning(!). Altså språklig fordypning for dem som sliter så altfor mye med teorifagene fra før. Er det rart at enkelte faller fra før eller senere?

Se så flink jeg er

Slik er elevenes behov satt til side på bekostning av partienes behov for egenmarkering og politiske bautaer, blandet sammen med økonomiske nedskjæringer med pedagogiske begrunnelser. Med andre ord: " Uta blank, inna krank"

Skolen består av gode arbeidstakere og elever som har fått til en god skole på tross av mange politiske krumspring.

Send 3 til 2030

Vi kunne ha fylt en hel avis med ytterligere kommentarer, men avstår fra dette. Skulle disse synspunktene munne ut i en debatt, ender den vel som vanlig med at det først kommer en eller annen politiker trekkende med noen tall fra siste budsjett. Deretter kommer en representant fra forskerne (tidens nye guder). Forskeren har ikke satt sine ben i grunnskolen siden han selv gikk der. Nå kommer han ut av sitt lønnkammer ned fra oven for å strø sin visdom over alle som vil høre. Er vi riktig heldige skjer dette i et diskusjonsprogram på TV til akkompagnement av sms-meldinger til kr. 3,50 per melding fra andre forståsegpåere. Slik er nemlig den pedagogiske debatten anno 2009 når den en sjelden gang dukker fram.

Ut på tur….

Norge er verdens rikeste land, verdens beste land å bo i, med planer for utdanning av den sosiale delen av eleven som applauderes og kopieres rundt om i Europa. Skoleverket kan påta seg skylden for mye av dette, men det er på det rene at skolen styres politisk. Lærerne styrer ikke planer og økonomi i skolen, det gjøres av politikere. Når det så kommer kritikk av noen resultater i skolen svikter ryggraden og det pekes på lærerne, for politikerne vil jo heller snakke om varm mat som er blitt til frukt og grønt og kald mat på kreative turer i skogen med trafikkopplæring.