Nytt atferdssenter skal tilby bedre hjelp

Ifølge Ogden vil senteret gi konkret, håndfast hjelp til barn og unge med atferdsproblemer og foreslå strukturerte opplegg. I framtida kan foreldre, skoler og lærere vente seg mer støtte og hjelp fra Atferdssenteret i forhold til slike saker.
 
Fra å ha bli tilsatt som enslig svale i "Atferdsprosjektet" i 1999, har Terje Ogden bidratt til å utvikle prosjektet til en storstilt satsning på "de vanskeligste" barna. Atferdsprosjektet skulle være femårig, ble etablert ved Psykologisk institutt ved Universitetet i Oslo, og ble støttet av  Barne- og familiedepartementet. Ved utgangen 2002 var 17 personer engasjert i prosjektet.
 
Årsaken til at prosjektet kom i gang var at det er for får tilbud til barn og unge med slike problemer. Samme begrunnelse gjør at fire departement nå har gått sammen om å starte Atferdssenteret -- eller Senter for studier av problematferd og innovativ praksis. Fire departement står bak: Barne- og familiedepartementet, Utdanningsdepartementet, Sosialdepartementet og Justisdepartementet.
 
Senteret er organisert som et aksjeselskap, Unirand as, opprettet og eid av Universitetet i Oslo, foreløpig for en periode på ti år. Hensikten med å opprette et aksjeselskap er at det skal bli lettere for universitetet å påta seg oppdragsforskning. Antall personer ved senteret skal utvides til 25 - 30.
 
Handlingsrettet forskning
- Senterets forskning skal være handlingsrettet og bidra til metodeutvikling i forhold til atferdsproblemer, slår Ogden fast.
 
Den konkrete og handlingsorienterte måten å arbeide med atferdsproblemer på har Terje Ogden hentet fra USA. Han er ikke imponert over hva som beveger seg av spennende ideer i Europa på området. Det slår han fast etter selv å ha sittet i en ekspertgruppe i Europarådet.
 
Gjennom Atferdsprosjektet har senteret tilbudt og videreutviklet to svært konkrete metoder å arbeide med atferdsproblemer på, som begge er hentet fra USA. De to metodene er Foreldretrening eller pmto (Parent Management Training - Oregon) for de yngste barna, og multisystemisk terapi eller mst for barn fra 12 - 18 år. Sistnevnte er et tilbud for ungdom som ellers ville blitt tvangsplassert i institusjon.
 
Ogden opplyser at metodene har vært i bruk gjennom Atferdsprosjektet siden 1999. En evaluering av mst som ennå ikke er offentliggjort viser ifølge Ogden svært positive resultater.
 
1000 barn får mst-tilbud
Bruken av mst  er allerede utbredt her i landet: Hele en tredel av ungdommene som kommer til plasseringsvedtak i barnevernet på grunn av atferdsproblemer, takker ja til et mst-tilbud. Det er 25 mst-team fordelt på 17 fylker, og fra sommeren av vil det være 120 mst-utdannede terapeuter i jobb. Ca. 1000 ungdommer og deres familier har fått eller får hjelp.
 
- Norge er faktisk det første landet i verden med et nasjonalt mst prosjekt. Gjennom mst får familien hjelp 24 timer i døgnet i en periode på fem måneder til å få sin ungdom "på rett kjøl", sier Ogden, som tilføyer at en viktig del arbeidet består i å myndiggjøre familien og gjenreise foreldreautoriteten. En viktig jobb gjøres også av barnets skole som er involvert i nesten alle tilfeller der et barn får et mst tilbud.
 
- Som gammel skolemann kan jeg si at mst er et slikt opplegg som skolene lenge har etterlyst: Et strukturert program som ansvarliggjør partene, som gir skolen hjelp og støtte i arbeidet, som støtter uten å klandre, og som lærer foreldre å sette grenser og takle problemene selv.
 
Sammenlignet med mange andre land sliter norske foreldre med å si nei. De har kjempeproblemer med å være autoritære, avslutter Ogden.