Mot økende bruk av lokale forhandlinger

De lokale forhandlingene i årets tariffoppgjør er nå over og "alle fakta" skal ligge på bordet. Mange er nok fornøyde med sitt personlige resultat som isolert sett kan være bra for den enkelte lærer. Spørsmålet er om det er en god utvikling for fagforeninga og for skolen som helhet. Målet var å skape økende inspirasjon og jobbglede, men for mange er det blitt mest til irritasjon og frustrasjon.
 
De lokale forhandlingene legger opp til en utvikling som går i retning av økte lønnsforskjeller mellom lærere. Det vil føre til feil bruk av energi i forhold til jobben som vi er ansatt for å utføre. De lokale forhandlingene endrer etter vår oppfatning fokuset i forhold til hvem vi skal prestere overfor.
 
Lærernes fokus skal være på elevenes læringslyst og resultater og ikke på det å skulle "selge seg" for skoleeier. Økt samarbeid istedenfor spisse albuer er nøkkelen til en bedre skole.
 
Lokale forhandlinger kan bli et redskap for skoleledere/eiere til å kjøpe seg lojalitet, men de motarbeider samhandling og fellesskapet blant de ansatte. Lærere som gjør en jobb utover stillingsinstruksen, skal lønnes for de ekstraoppgavene som de utfører og ikke bli gitt et varig tillegg i lønn resten av sin yrkeskarriere.
 
Dette er etter vår mening en helt feil bruk av skolens ressurser. Vår klubb tar - som mange andre klubber i landet - et klart standpunkt mot økende bruk av lokale forhandlinger ved fremtidige lønnsforhandlinger.
 
En fagforening må ikke miste sin kollektive styrke - noe som lett kan skje ved å flytte en del av forhandlingene ned til den enkelte klubb eller lærer.