Grunnkompetanse ikke lenger søkbart

For skoleåret 2009–2010 har Vest-Agder fylkeskommune utlyst et toårig grunnkompetanseløp, der elevene får mindre undervisning i fellesfagene enn læreplanen legger opp til. Løpet var et tilbud som alle elever kunne søke på og tenkt som et forebyggende tiltak mot frafall. Målgruppa var elever med og uten rett til spesialundervisning.

37 har det som førstevalg

Fylkeskommunen søkte i desember 2008 Utdanningsdirektoratet om å få sette i gang forsøk med et søkbart løp på tre skoler, men fikk avslag i mars i år.

I rundskriv fra direktoratet (4-2009, red.anm.) framgår det at bare elever med rett til spesialundervisning etter enkeltvedtak kan tilbys grunnkompetanseløpet. Da skrivet ble sendt ut, hadde Vest-Agder allerede utlyst grunnkompetanseløpet som et alternativ alle elever kunne søke på.

Saken om søkbare grunnkompetanseløp var oppe i Hovedutvalg for kultur og utdanning 26. mars. I forslag til vedtak heter det: "Hovedutvalg for kultur og utdanning rår til at forsøket med grunnkompetanse gjennomføres med nødvendige justeringer".

Fylkesutdanningssjef Arly Lund opplyser at hovedutvalget vedtok forslaget.

Av saksframstillingen framgår at 37 elever fra tre skoler har grunnkompetanseløpet som sitt førstevalg og at 11 av søkerne ikke hadde rett til spesialundervisning etter enkeltvedtak.

Søkbart løp

I saksframstillingen står det at direktoratets regler fører til at man "fanger ikke opp " gråsoneelevene", de som mangler en diagnose eller kanskje bare er skoleleie, eller dem som ikke vil la seg utrede av PPT". Videre at "Det er grunn til å anta at rundskrivet fra Utdanningsdirektoratet vil føre til at flere elever må henvises til PPT."

De 11 søkerne uten rett til spesialundervisning har fylkesopplæringskontoret i Vest-Agder bedt skolene om å gi en innstilling om.

Fra fylkesutdanningssjefens kontor fikk Utdanningsnytt opplyst at hvis skolene mente disse elvene hadde behov for spesialundervisning, ville de bli henvist til PPT for en utredning som kunne gi dem rett til spesialundervisning slik at de kunne tas opp på grunnkompetanseløpet.

– I møtet i hovedutvalget ble det redegjort muntlig for at grunnkompetanseløpet ikke lenger vil være et søkbart løp, slik at vi dermed følger direktoratets retningslinjer, sier Hauge.

Ønsker ikke å slåss med direktoratet

– Hva skjer med de elevene som for neste skoleår har søkt grunnkompetanseløpet, men som ikke har rett til spesialundervisning etter enkeltvedtak?

Hauge bekrefter at han har bedt skolene lage en innstilling om disse elevene, men mener at det bare er to – tre av de 11 elevene som ikke har rett til spesialundervisning.

– Hvis skolene mener elvene bør ha grunnkompetanse, kan de vurderes av PPT, sier han.

Han legger til at han har drøftet saken med fylkesmannen for å se hvor grensen går for å kunne tilby elever dette kurset.

– Vi kan be om vurdering etter paragraf 5–1 i opplæringsloven (Rett til spesialundervisning, red.anm.) for å finne ut om de har rett til spesialundervisning. Vi har vært helt åpne om dette overfor fylkesmannen, sier Hauge.

– Det siste vi ønsker er å komme i en posisjon der vi må slåss med direktoratet. Vi prøver derfor hele tiden å finne gode samarbeidsformer, avslutter han.