• Barnehage
  • Skole
  • Samfunn
  • Debatt
  • Lærerjobb.no

Andrespråkelever og innlæring av norske verb

Verb kan være vanskelige å lære for elever med norsk som andrespråk. Derfor kan det være lurt å systematisk undersøke elevenes forståelse av de vanligste verbene og verbuttrykkene.

Forslaget til ny opplæringslov bør strammes opp for å ivareta de minoritetsspråklige elevene

Debatt: Elevene som berøres, er ofte tause fordi de ennå ikke har utviklet et språk som skoleledere lytter til.

Abid Raja lærte fire språk samtidig

– Vennene mine og jeg snakket norsk og urdu i annenhver setning. Vi laget oss et eget språk som de voksne ikke hang med i. Vi kalte det «nurdu», sa Abid Raja på et språkseminar på Nasjonalbiblioteket.

Lærer mer realfag med nettbasert tospråklig opplæring

Nyankomne elever med innvandrerbakgrunn lærer mer i matematikk og naturfag når de får nettbasert tospråklig opplæring, viser et prøveprosjekt. Lærerne underviser på somali, arabisk og tigrinja. Se video nederst i artikkelen.

Når minoritet er majoritet i barnehagen

Hun er fire år. Ny i Norge. Ny i barnehagen. Ny i familiesituasjonen. Flukten fra det vonde og kampen for en bedre hverdag i Norge har tatt på og ført til at mamma og pappa har flyttet fra hverandre.

Uten kvalifisert hjelp i barnehagen står barn med språkvansker i fare for å utvikle atferdsmessige, sosiale og psykiske problemer

Norske og hviterussiske barnehager møter barn med språkvansker forskjellig og har mye å lære av hverandre, ifølge doktorgrad.

– Jeg føler sønnen min må lære å lese og skrive tyrkisk. Men samtidig spør jeg meg: Hvorfor det?

Lærer Emel Aybike Yumuk veit godt hvilke elever som gir henne den største uroen over norskspråklig utvikling. Det er de som kan morsmålet dårlig.

Amerikanske forskere anbefaler femti prosent morsmål i seks år

Tospråklig opplæring i seks år er minimum for at tospråklige elever skal komme på nivå med enspråklige.

Hva gjør du når eleven ikke forstår faguttrykkene du bruker?

Hva gjør du når eleven ikke forstår omtrent noen ting av det du sier?

Regjeringen vil lovfeste norskkrav for ansatte i barnehagene

Regjeringen sender på høring to ulike måter å oppfylle kravet på.

«I en barnehage med barn fra 40 nasjoner er det nødvendig å jobbe målrettet med språk»

Vi ser ingen forskjell på lek og læring. Læringen oppfattes som lek, og leken er nødvendig for læringen.

Den minoritetsspråklige jenta sluttet å gråte med sanglek

Jenta kunne ikke et ord norsk første dag i barnehagen og gråt ustoppelig i en time. Etter 20 minutter med sanglek danset hun med de andre.

Danmarks regjering vil tvinge språksvake toåringer til barnehagen

Den danske regjeringen vil at kommunene skal språkteste toåringer. De som ikke er gode nok i dansk, risikerer redusert barnetrygd hvis de ikke takker ja til barnehageplass.

Skolen utnytter ikke barns språkkompetanse godt nok

Hver tredje elev i norsk grunnskole snakker et annet språk i hjemmet. Men denne språkkompetansen utnyttes ikke i skolen.

Denne barnehagen får stadig flere språksvake barn - slik løser de det

– Barnehagefolk kan ikke stille seg bak stortingsmeldingen

– Dette er et veivalg som fagfolk og eksperter på barnehagefeltet ikke kan støtte, sier Utdanningsforbundets leder Steffen Handal om regjeringens stortingsmelding "Tid for lek og læring. Bedre innhold i barnehagen" som ble lagt fram i dag.

Regjeringen vil innføre språknorm for femåringer

En norm for hvor mye språk en femåring bør kunne og et lovfestet krav om at barnehageansatte må snakke godt norsk. Det er to av tiltakene i den nye stortingsmeldingen om barnehager.

Zofia og Rajdeep lærer norsk på jobben

Zofia Wolczyk fra Polen og Rajdeep Kaur Bajwa fra India kombinerer jobb og utdanning. Begge er helsefagarbeidere med høyere utdanning fra hjemlandet.

Regjeringen vil ha norskkrav for barnehageansatte

Regjeringen vil ha lovfestet krav til norskkompetanse blant ansatte i barnehager. Forslaget vil bli lagt fram for Stortinget til våren, skriver Aftenposten.

Intensivkurs hjelper språksvake førsteklassinger

Et pilotprosjekt med ekstraundervisning for de førsteklassingene som sliter mest i norsk, har gitt gode resultater i Oslo. Nå skal ordningen utvides.

Regjeringen vil tvinge språksvake til barnehagen

Regjeringen vil ta i bruk barnevernet dersom innvandrerbarn ikke lærer seg godt nok norsk. Første skritt er obligatorisk barnehage.

Oppdager ikke dysleksi hos minoritetsspråklige

Mange minoritetsspråklige barn får feil diagnose når de har problemer med å lese og skrive. Det som egentlige er dysleksi, blir tolket som norskproblemer.

Høyre-politiker krever norskkurs for imamer

Høyres Afshan Rafiq ber kunnskapsministeren sikre at imamer i norske menigheter forstår norsk språk og kultur.

Minoritetselever risikerer tilfeldig oppfølging

45.000 barn har vedtak om at de ikke kan norsk godt nok til å følge vanlig undervisning. Men ingen har oversikt over hvordan skolene følger dem opp.

Kontakt

Utdanningsnytt
Hausmanns gt. 17
Postboks 9191, Grønland
0134 Oslo

+47 2414 2000

[email protected]
[email protected]
[email protected]

Redaksjonen


Ansvarlig redaktør:
Kaja Mejlbo


Nettredaktør:

Paal Svendsen


Utgiver:

Utdanningsforbundet

Hurtigvalg

  • Om oss
  • Ebladene
  • Nyheter
  • Nyhetsbrev
  • Lærerjobb.no
  • Annonseinformasjon
  • Abonnement
  • Kurs