Skolen er sentral i å hindre tilvekst av ekstreme miljøer
Skolens rolle i å bekjempe ekstreme miljøer og for å forhindre terrorisme, står sentralt i regjeringens nye stortingsmelding, «Terrorberedskap».
Regjeringen la i går fram stortingsmeldingen «Terrorberedskap» som følger opp 22. juli-kommisjonens rapport og Stortingets særskilte komité. I meldingen presenteres en overordnet strategi mot terror, med en rekke konkrete tiltak.
Alle skoler skal delta
Det er spesielt tre spor politiet vil følge i denne kampen: forebygging, avradikalisering og straffeforfølging. Viktigst av disse er forebygging og det er her skolene har en viktig rolle, slår regjeringen fast.
– Hovedinnsatsen rettes mot forebygging, der målet er å hindre tilveksten til de ekstremistiske miljøene i samarbeid med lokalt politi, skoler, foreldre, barnevern og moderate trossamfunn, heter det i rapporten.
Politidirektoratet (POD) gjennomfører sammen med Utdanningsdirektoratet prosjektet «Alvorlige skolehendelser ». Prosjektet startet i 2009 og skal nå videreføres og styrkes. Målet er å øke skoleeiernes og skoleledelsens kompetanse og bevissthet om beredskap generelt, og om strategier for å forebygge alvorlige skolehendelser.
– Målsettingen er at alle landets skoler skal delta i prosjektet i perioden 2013 – 2014, heter det i rapporten.
Behandling av elever
Helsedirektoratet har samarbeidet med Utdanningsdirektoratet om psykososial oppfølging av elever i skolen. Helsefaglige råd om akuttoppfølging og langsiktig, psykososial oppfølging har blitt formidlet til elever, lærere og skoleledelse gjennom ulike informasjonskanaler.
Ifølge rapporten er det gjennomført kompetansebyggende tiltak rettet mot skoleledelsen ved skoler med berørte elever. Ulike fagmiljø med kompetanse på sorg, traumer og psykososialt arbeid har vært involvert.
Både skolehelsetjeneste og studenthelsetjeneste har gitt støtte og behandling til elever og studenter. Det formelle samarbeidet mellom direktoratene vil pågå utover i 2013 for å sikre helsemessig og psykososial rådgivning og kompetansebygging i skoler, ifølge stortingsmeldingen.
Det er nedsatt en arbeidsgruppe, som møtes regelmessig for å utveksle informasjon og for å overvåke behovene blant elever og studenter. Nasjonal støttegruppe etter 22. juli hendelsene deltar i arbeidsgruppen.
