– Voldelige jenter hater skolen

Universitetslektor Ann-Cathrin Faldet ved Institutt for spesialpedagogikk har intervjuet 13 jenter som utøver vold. Ingen av dem hadde det godt på skolen.

– Jentene hater skolen, de mistrives og opplever seg misforstått og utenfor det aksepterte fellesskapet. Skolen representerer ikke-mestring og en slags konfliktarena, sier Faldet til universitetet i Oslos nettsider.

Faldet har sett på jentenes forhold til familie, gjengaktivitet og skole. Alle jentene har utøvd vold sammen med jevnaldrende.

– Jentene i min studie opplever å mislykkes på arenaer hvor de fleste jenter lykkes: i familie, i skole og i vennskapsrelasjoner. Voldelig og aggressiv atferd kan være en konsekvens av deres opplevelse av manglende mestring på disse områdene, sier Faldet til UiO.

Læreren kan hjelpe
Universitetslektoren mener skolen har mulighet til å endre disse jentenes adferd, og peker spesielt på læreren.

– Her har lærerne en unik mulighet til ”å gjøre en forskjell”. De er viktige i alle elevers liv, men særlig viktig er de for barn og unge som strever, som jentene i denne studien. Lærerne må hjelpe jentene til å se mulighetene i seg selv, slik at de får tro på egne krefter og kan tåle motgang bedre, sier Faldet til UiO.

Faldet mener lærerne kan hjelpe jentene ved å bli kjent med jentenes erfaringer, verdier og oppfatninger.

– Dette er jenter som plager og krenker andre, samtidig som de selv har blitt plaget og krenket. De fleste jentene kommer fra konfliktfylte og ustabile hjem, har et dårlig forhold til skolen og kjenner seg ensomme og utenfor, sier Ann-Cathrin Faldet.