Mosse Jørgensen døde i dag

Inntekter til familien 

Etter mange år som pedagog i den offentlige skolen startet Mosse Jørgensen Forsøksgymnaset i Oslo i 1967.  Den danske Friskole 70, som nå heter Ryeparken Lille Skole, ga Jørgensen inspirasjon til å starte Forsøksgymnaset. Friskole 70 bygger på den tysk-danske pedagogen Peter Petersens ideer og kalles en ”jenaplanskole”. Sverige har hatt en tilsvarende skole i Säffle, og i andre europeiske land finnes tallrike ”jenaplanskoler”.

Etter mange års kamp for å få lov til å starte en alternativ grunnskole i Oslo, startet Jørgensen friskolen Nyskolen i Oslo i 2004. Nyskolen bygger sin pedagogikk på et trygt fellesskap, individuell utvikling og elevdemokrati.

Jørgensens familie ville ikke at hun skulle gå på gymnaset. Med ettårig handelsskole kunne hun raskere skaffe familien inntekter, mente faren. Etter handelsskolen i 1937 arbeidet hun som kontordame i åtte år. Men etter at hun giftet seg med arkitekt Kurt Jørgensen i 1943, oppmuntret ektemannen henne til å ta videre utdannelse, og hun begynte på latinlinjen på Haagaas artiumskurs, og tok eksamen artium sommeren 1945.

Mosse Jørgensen ble dessuten første kvinne som leste Dagsnytt-meldingene på NRK Radio. Det skjedde 10. juli 1957. 

Ga råd for å gjøre skolen bedre

I januar i fjor ba Aftenposten henne om tre råd for å gjøre norsk skole bedre. Slik svarte hun:

- Listen for å komme inn i lærerutdanningen må heves. Ikke fordi skolelys nødvendigvis blir gode lærere, men fordi dette yrket ikke må være basert på en nødløsning fra nederste hylle. Motiveringen må være klar. Du må være glad i barn og vise at din lojalitet er hos dem, ikke først hos rektor eller systemet.

- Gjør punktforsøk med andre strukturer. Ikke prøv ustanselig nye moter over hele fjøla. Det utmatter lærerne.

- Skolen kan bare bli bedre hvis den underveis greier å bevare de verdiene vi nå er best på: Selvtillit og trivsel. Norge har nådd langt med den humane barneoppdragelsen, derfor har mange greid å bevare selvtillit og trivsel. Men den gamle strukturen fra kirke- og militærvesen er vanskelig forenlig med vår barneoppdragelse. Den krever sterk disiplin av en gammeldags sort. Lærerne sitter i en klemme.