Mer morsmålsopplæring i Norge enn i Finland

For at norske elever skal bli dyktigere i morsmålet, får elever i småskolen i år en ekstra norsktime. Dersom dette er et tiltak for å få elevene opp på finsk nivå, tar norsk skole feil.
 
Førsteamanuensis i finsk, Vappu Inkeri Pyykkö, ved Høgskolen i Finnmark har sammenlignet hvor mange morsmålstimer finske og norske elever har. Ser vi bort fra at norske elever begynner ett år tidligere på skolen enn finske elever, får elevene i de to landene omtrent like mye opplæring i morsmålet sitt fram til de er 12 år. Finland lar elevene få forholdsvis mange timer med opplæring i morsmål på småskoletrinnet. Siden blir det heller tynt med timer.
 
Norske elever får i løpet av de fire første årene i grunnskolen 912 timer, 190 timer mer enn finske elever får i løpet av sine tre første år på grunnskolen.
På mellomtrinnet har norske og finske elever henholdsvis 589 og 570 timer i morsmål. Tilsvarende timer på ungdomstrinnet er 532 og 304.
 
Nivåsenking i videregående
Siden midten av 1990-tallet får finske elever i løpet av hele videregående skole minimum 200 timer i morsmål. Maksimum får de 288 timer. Tilsvarende timer for norske elever er fra 150 til 524 timer.
 
Færre timer i Finland har ført til dårligere resultater ved studenteksamen. Nivået er i løpet av fem år blitt 20 prosent dårligere enn før.