Tag-Utdanningsnytt

– Vi er bekymret for at pedagogikken får for liten plass i barnehagelærer-utdanningen

– Skal barn bli inkludert på en god måte i barnehagen, må systemet tilpasses barnet og ikke omvendt

Rot er ikke alltid rot, det kan være et romskip på vei til månen

Når vi diskuterer hva slags innhold barnehagen skal ha, må vi våge å snakke om hva som er viktig i barnas liv

Vi trenger profesjonell ulydighet i barnehagen

Er vi barnehageansatte positive til å vere ute i naturen, vil det smitte over på barna som ikkje likar å vere ute.

– Når det blir presentert nye satsinger i barnehagen, bør vi barnehagelærere vurdere om det er til det beste for barna