Tag: forskningsartikkel

Skoleansattes erfaringer og utfordringer i møte mellom regelverk og pedagogisk praksis

Skoleansattes erfaringer og utfordringer i møte mellom regelverk og pedagogisk praksis

«Jeg er en skam for verden»Mobbingens konsekvenser og skammens betydning

«Jeg er en skam for verden»Mobbingens konsekvenser og skammens betydning

Sosial bakgrunn har mest å si for elevenes utdanningsvalg i videregående skole

Sosial bakgrunn har mest å si for elevenes utdanningsvalg i videregående skole

Læreres perspektiver på en god sakkyndig vurdering og dens relevans for spesialundervisning

Læreres perspektiver på en god sakkyndig vurdering og dens relevans for spesialundervisning

Hvorfor kamuflerer jenter og kvinner autismen sin i sosiale settinger?

Hvorfor kamuflerer jenter og kvinner autismen sin i sosiale settinger?

Fra skole til arbeid for unge voksne med Downs syndrom

Fra skole til arbeid for unge voksne med Downs syndrom

Elever med utviklingshemming og deres erfaringer i kroppsøving

Elever med utviklingshemming og deres erfaringer i kroppsøving

«Det smarteste var å ikke være smart» – evnerike elevers skolelivskvalitet

«Det smarteste var å ikke være smart» – evnerike elevers skolelivskvalitet

Powered by Labrador CMS