Bedre trivsel og veiledning
En tilstandsrapport for videregående i Buskerud viser at elevene trives og at lærernes faglige veiledning er bedre.
Det kom fram da tilstandsrapporten for den videregående opplæringen i Buskerud ble lagt fram for fylkestinget i dag, skriver fylkeskommunen på sine nettsider. Ifølge rapporten er trivselen og veiledningen bedre i skoleåret 2008/09 enn de to foregående årene.
Det er også blitt færre elever per lærer, som betyr at Buskerud er på landsnittet i forhold til lærertetthet. Selv om mobbing forekommer, er det ikke noe stort problem i Buskerud-skolen.
Tilstandsrapport videregående opplæring
• Opplæringsloven og privatskoleloven sier at skoleeiere plikter å utarbeide årlige rapporter om tilstanden i opplæringen.
• Tilstandsrapporten er et sentralt element i det nasjonale kvalitetsvurderingssystemet.
• Regjeringen har fastsatt mål knyttet til læringsresultater, frafall og læringsmiljø som grunnlag for å vurdere kvaliteten i grunnopplæringen.
• I tillegg kan skoleeier bygge ut rapporten som kan være formålstjenlig ut fra lokale behov.
• Det er fylkestinget som er øverste myndighet for den videregående opplæringen.
Tilstandsrapporten viser også til flere utfordringer innen både læringsmiljø, resultater og gjennomføring.
Les mer her (ekstern lenke til Buskerud fylkeskommune)
