Tag: læreplan

Lærerens ulike roller
– for mange, for motstridende

Lærerens ulike roller – for mange, for motstridende

Lærerrollen krever integrering av etikk og forskning

Lærerrollen krever integrering av etikk og forskning

– Av og til bør lærere møte uforberedt

– Av og til bør lærere møte uforberedt

Læringsbane i matematikk– et planleggingsverktøy for undervisning

Læringsbane i matematikk– et planleggingsverktøy for undervisning

Matematikkfaget på avvegar

Matematikkfaget på avvegar

Hvordan få til god samarbeidslæring

Hvordan få til god samarbeidslæring

Autonomipendelen svinger: Trenger vi en ny litterær kanon?

Autonomipendelen svinger: Trenger vi en ny litterær kanon?

Lærerne ble bedt om innspill, men ble ikke hørt

Lærerne ble bedt om innspill, men ble ikke hørt

Hvordan skolen kan utvikle elevenes historiebevissthet

Hvordan skolen kan utvikle elevenes historiebevissthet

Utforsking i engelsk- og norskfaget– ulike tradisjoner kan bli til felles muligheter

Utforsking i engelsk- og norskfaget– ulike tradisjoner kan bli til felles muligheter

Ulike ambisjonar for fleirspråklegheit i Skandinavia

Ulike ambisjonar for fleirspråklegheit i Skandinavia

Undervisning om livsmestring – lærerne har tatt oppgaven på alvor

Undervisning om livsmestring – lærerne har tatt oppgaven på alvor

Skriveopplæring for hand eller tastatur – resultatet blir ganske likt

Skriveopplæring for hand eller tastatur – resultatet blir ganske likt

Fagledelse er lærerens kjerneoppgave

Fagledelse er lærerens kjerneoppgave

Nysgjerrighet – en mangelvare i ungdomsskolen

Nysgjerrighet – en mangelvare i ungdomsskolen

Hva jeg vet, og hva jeg tror
– kritisk tenkning rundt kunnskap og meninger

Hva jeg vet, og hva jeg tror – kritisk tenkning rundt kunnskap og meninger

DEBATT (skriv tema her + pluss skjul visning i artikkel)

Skulane blir for tronge for dei skapande og kreative barna

Skulane blir for tronge for dei skapande og kreative barna

Rike oppgaver – rike muligheter

Rike oppgaver – rike muligheter

Enkeltfag, tverrfag eller flerfag − et historisk læreplanperspektiv

Enkeltfag, tverrfag eller flerfag − et historisk læreplanperspektiv

− Hva med sklier i stedet for trapper?

− Hva med sklier i stedet for trapper?

Det eksistensielle i klasserommet

Det eksistensielle i klasserommet

Læring og vurdering gjennom dialog

Læring og vurdering gjennom dialog

− Kanskje han trenger en venn?Utvikling av empati i møte med trollet i fortellingen

− Kanskje han trenger en venn?Utvikling av empati i møte med trollet i fortellingen

Det er på tide at Sanna Sarromaa setter seg inn i læreplanen

Det er på tide at Sanna Sarromaa setter seg inn i læreplanen

Powered by Labrador CMS