Tag: universitetet i stavanger

Fem egenskaper du bør ha for å bli en god leder i barnehagen

Fem egenskaper du bør ha for å bli en god leder i barnehagen

Storprosjekt med flere lærere i klasserommet: En ekstra lærer i klassen gjorde at guttene leste bedre

Storprosjekt med flere lærere i klasserommet: En ekstra lærer i klassen gjorde at guttene leste bedre

Skjermbruk i skolen: – Lærerne må få være med å bestemme før noe rulles ut

Skjermbruk i skolen: – Lærerne må få være med å bestemme før noe rulles ut

Barn har engelsk som lekespråk

Barn har engelsk som lekespråk

Mannlige og kvinnelige ansatte tar initiativ til ulik utelek

Mannlige og kvinnelige ansatte tar initiativ til ulik utelek

UiS vil tilby Norges første utdanning i skolefritidspedagogikk

UiS vil tilby Norges første utdanning i skolefritidspedagogikk

Professor Ingrid Lund: Kjefting er krenkelse

Professor Ingrid Lund: Kjefting er krenkelse

Prater jeg for mye med de andre voksne på bekostning av kontakt med ungene?

Prater jeg for mye med de andre voksne på bekostning av kontakt med ungene?

Studie av undervisningsopplegget ROBUST: Gir økt trivsel og mindre stress

Studie av undervisningsopplegget ROBUST: Gir økt trivsel og mindre stress

Mindre mobbing i Rogaland

Mindre mobbing i Rogaland

Skal forske på digital kompetanse i barnehagen

Skal forske på digital kompetanse i barnehagen

Elin Reikerås: – Barn ønsker å lære, og vi må ta dem på alvor i barnehagen

Elin Reikerås: – Barn ønsker å lære, og vi må ta dem på alvor i barnehagen

Dette er viktig for at barna i barnehagen skal oppleve fellesskap

Dette er viktig for at barna i barnehagen skal oppleve fellesskap

Konstruktive tilbakemeldinger påvirker studentenes motivasjon

Konstruktive tilbakemeldinger påvirker studentenes motivasjon

«Jenter som leker Batman, får beskjed om å slutte. Mens gutter som leker med dukker, får ros.»

«Jenter som leker Batman, får beskjed om å slutte. Mens gutter som leker med dukker, får ros.»

Powered by Labrador CMS