Nederland innfører mobilforbud på skoler
Nederlandske skoleelever på både barnetrinnet og ungdomstrinnet får ikke lenger bruke mobilen i skoletiden. Et forbud trådte i kraft mandag.
Forbudet har allerede vært i kraft på ungdomstrinnene siden begynnelsen av året, men er nå utvidet til å også gjelde barneskolen.
Nederlands kunnskapsdepartement mener mobiltelefoner distraherer elevene og reduserer konsentrasjonsevnen, noe som påvirker læringen negativt.
Telefoner kan fortsatt brukes i timene der de er en del av opplæringen, som for eksempel når elevene lærer medieferdigheter. Elever får også bruke mobiltelefon dersom de er avhengig av det av medisinske grunner eller på grunn av en funksjonsnedsettelse.
Det er skolene som har ansvar for å opprettholde forbudet.
Hellas og Italia har også forbudt mobiltelefoner i klasserommene, mens Tyskland har diskutert et lignende grep.
I Norge har nesten alle grunnskoler innført restriksjoner på mobilbruk. Oslo-skolene har innført mobilforbud på alle skoler i hovedstaden, en regel som trådte i kraft 1. august.
En ny studie fra Organisasjonen for samarbeid og utvikling (OECD) anbefaler begrenset og ansvarlig bruk av mobiltelefoner i skolen.
(©NTB)
Flere saker fra NTB
-
Ledig plass på ni av ti barnehagelærer-utdanninger
Det er ennå ledige plasser på 509 studietilbud over hele landet. Spesielt på grunnskole- og barnehagelærerstudiene er det mye ledig.
-
Innbrudd på skole i Drammen – omfattende skadeverk
Politiet har rykket ut til Drammen og gjennomført undersøkelser etter innbrudd på Åssiden skole natt til søndag.
-
Samordna opptak: 11% økning til barnehagelærerstudiet
Aldri før har flere fått tilbud om studieplass gjennom Samordna opptak.
-
Oslo er verdens dyreste studentby
Oslo kommer sist i rangeringen av de rimeligste studentbyene, men oppnår likevel en samlet 13. plass i rangeringen av de beste byene å bo i.
-
Flest ledige studieplasser ved lærerutdanninger: – Det er en nasjonal bekymring
Over 550 studieprogrammer hadde ledige plasser i Samordna opptak mandag formiddag. Bekymringen er stor for at for få velger å bli lærere.