Direkte overgang til videregående gir lavest frafall

Blant elever som startet det året de fylte 17, hadde imidlertid bare 48 prosent oppnådd sluttkompetansen innenfor samme periode, viser tall fra Statistisk sentralbyrå.

Det er markant forskjell i gjennomføringsgraden i videregående opplæring mellom de som starter grunnkurs det året de fyller 16 år, og elever som starter når de er 17 år eller eldre. Blant elevene som startet i videregående på allmennfaglige studieretninger som 16-åringer i 2004, var det kun 6 prosent som sluttet i løpet av fem år, mens hele 37 prosent av de som startet som 17-åringer, sluttet underveis. For begge aldersgruppene gjelder at noen elever fremdeles er i videregående etter fem år, mens noen har fullført løpet uten å oppnå studie- eller yrkeskompetanse i løpet av den femårsperioden statistikken speiler. Det samme bildet avtegner seg når det gjelder yrkesfaglige studieretninger. Det er relativt flere som starter på yrkesfaglige studieretninger som 17-åringer enn på allmennfaglige, men i begge tilfelle er det langt færre 17-åringer enn 16-åringer som fullfører.

Stabil gjennomstrømning i videregående

Gjennomstrømningen i videregående opplæring har holdt seg stabil gjennom de årene denne statistikken omfatter, fra kullet som startet grunnkurs i 1994 og fram til kullet som startet grunnkurs for første gang i 2004. For 1994-kullet var gjennomstrømningen på 68 prosent, for 1998-kullet 72 prosent, og for de to kullene i 2002 og 2004 var gjennomstrømningen på 69 prosent.

Frafallet – uttrykt ved de elevene som har sluttet på et eller annet tidspunkt i løpet av den femårsperioden vi måler – er på 18 prosent for sist målte kull. Disse elevene oppnådde verken studie- eller yrkeskompetanse i løpet av måleperioden og sluttet underveis uten å fullføre hele løpet.

Les mer hos SSB her