Raymond Johansen: – De nye læreplanene er dårlig nytt for gutter Byrådsleder Raymond Johansen (Ap) sier at de nye læreplanene er dårlig nytt for gutter. Han vil gjøre Osloskolen mer praktisk.
Skoleforsker: – Å la et barn gå om igjen et år er ren idioti – Å la barn gå en klasse om igjen, er ren idioti. Det har for mange negative sider ved seg, sier skoleforsker og medlem av Stoltenberg-utvalget Terje Ogden.
Hvorfor hjelper vi ikke guttene som sliter i skolen? Foreldre til gutter som sliter i skolen, bør kreve en bedre tilpasset undervisning enn de får i dag, skriver Henning Warloe.
Ugjennomtenkt om mannlege lærarar frå Stoltenberg-utvalet Stoltenberg-utvalet drøftar i rapporten sin kva årsaker det kan ha at gutar gjer det dårlegare enn jenter på skulen, og kva som kan gjerast med det.
Forslag om færre norskkarakterer får gehør i regjeringspartiene Det er for mange karakterer i norskfaget. Det er sentrale politikere i regjeringspartiene enige om og flere støtter et forslag om å slå noen av dem sammen.
Er det verkeleg eit «guteproblem» skulen har? Stoltenberg-utvalet foreslår mellom anna meir fleksibel skulestart. Om vi trur det er der skoen trykkar i norsk skule, har vi bomma.
«Jeg kan tidfeste nøyaktig når jeg forstod begrepet brøkregning – det var i mat og helse i 6. klasse» Et oppslag i VG onsdag 6. februar har overskriften «Mattekarakter bør telle mer enn mat og helse-karakter». Det kan bære helt galt av sted.
Kulturorganisasjoner: Prioriter bedre lærere i praktiske fag – ikke mattekarakteren Stoltenberg-utvalget foreslår at matematikk skal telle mer enn kunst og håndverk og musikk. Det er å gå baklengs inn i fremtiden, mener forkjempere for de praktisk-estetiske fagene i skolen.
– Lek kan hindre frafall i videregående Mer lek i de første skoleårene gjør barna mer robuste, hindrer frafall i videregående og kan være spesielt bra for gutta, mener leke-ekspertene Jann Svensen Aasebø og Terje Melaas.
På høy tid å løfte guttene «Disse oppgavene trenger ikke jentene å gjøre», kunne det stå ved de vanskeligste matematikkstykkene på 1950-tallet. Det kjennes lenge siden nå.
– Haster med å sette inn tiltak for guttene – De store forskjellene mellom gutter og jenter i skolen er alvorlige, og selv om det vil ta lang tid å utjevne dem, haster det med å sette i verk tiltak, sier Martin Henriksen (Ap).
Fleksibel skolestart: Handal bekymret for mer sosial ulikhet Kunnskapsministeren håper på debatt på lærerværelsene etter Stoltenberg-rapporten. Steffen Handal er sikker på at han vil få det ønsket oppfylt.
Stoltenberg rapporten: - Uenig om fleksibel skolestart – Fleksibel skolestart kan redusere forskjellene i prestasjoner mellom gutter og jenter. Derfor bør det prøves, mener Camilla Stoltenberg, men det er et mindretall av utvalgmedlemmene som mener det.
Om Stoltenberg-rapporten: – Gutters problemer er også samfunnets problemer – Stoltenberg-utvalget er starten på et nybrottsarbeid. Vi har hatt kjønnsforskjeller i norsk skole siden 1914, men konsekvensene av å henge etter blir mye større i fremtiden, mener Mathilde Tybring-Gjedde (H).
