Debatt debatt@utdanningsnytt.no. Debatt Oslo-skolen, fra skrekkabinett til utstillingsvindu? Publisert 21.09.2017 Ledelsen i Utdanningsetaten bør kanskje få alternative karriereveier? Debatt Lyden av danning Publisert 18.09.2017 Dersom du er på den rette staden, kan du faktisk høyre lyden av danning. Debatt På vei mot en profesjonsnær barnehagelærerutdanning? Publisert 18.09.2017 Vi kan få en enda mer praksisnær barnehagelærerutdanning, dersom studentene får hovedrollen i egen utdanning, som å få ansvar gjennom studentaktive undervisningsmetoder også utenom praksisperiodene. Debatt Hvordan kan vi styrke kvaliteten i barnehagelærerutdanningen? Publisert 15.09.2017 Hvordan kan høgskoler og praksisbarnehager sammen bidra til at barnehagelærerutdanningen får høyere kvalitet og økt relevans? Det skal et nytt forskningsprosjekt finne svar på. Debatt – Lærere er ikke gode nok i vurderingsarbeid heller! Publisert 12.09.2017 En fersk undersøkelse viser at fylkesmannen gir medhold i godt over halvparten av klagene i ungdomsskolen når det gjelder karakteren i standpunkt. Og de er bekymret over hvordan det står til blant... Debatt Et håpløst opptakssystem Publisert 11.09.2017 Vi må ta vare på den gode pedagog uansett faglig bakgrunn. Se på gjennomsnittet av karakterene, og vurdér kandidaten deretter. Debatt Ungdomskriminalitet er symptom på mangelsykdom Publisert 08.09.2017 Barn og unge som begår kriminelle handlinger, lider nesten alltid av en mangelsykdom: mangelen på anerkjennelse og gode opplevelser. Debatt Ikke tabu å snakke om lærerlønn i valgkampen Publisert 06.09.2017 Er det blitt tabu å snakke om lærerlønn, spør mangeårig lærer Olav Høva Næss – og viser til en samtale med meg etter den store utdanningsdebatten i Arendalsuka for å underbygge sin bekymring. Debatt Skal det være krav om fire i matematikk – i «en ny og bedre lærerutdanning»? Publisert 05.09.2017 I Utdanning nr. 13/2017 har kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen et tilsvar til Bjørn Olsen om blant annet lærerlønn og kravet om karakteren fire i matematikk for alle som vil bli lærere, uansett... Benoni – «en middels Mand og et godt Menneske» Publisert 04.09.2017 Et møte med Knut Hamsuns karakter «Benoni Hartvigsen» kan være god avkopling. Debatt «Kanskje vi neste gang skal spørre barnets foresatte om barnet deres noen gang har falt og slått hodet sitt?» Publisert 04.09.2017 Hvert år pådrar rundt 1600 barn og unge i alderen 0–19 år seg en hodeskade. Skader i hjernen kan føre til vansker med å utføre ulike oppgaver og vil kunne påvirke barn og unges faglige og sosiale... Debatt Tabu å snakke om lærernes lønn? Publisert 04.09.2017 Dersom det ikke gis et solid lønnstillegg til alle lærere, vil svikten i søkerantallet til lærerutdanningen bare øke enda mer. Debatt Den besværlige barne-hijaben Publisert 01.09.2017 De fleste nordmenn, i likhet med meg, synes at hijab for barn ikke hører hjemme, hverken på skolen eller ellers i samfunnet. Debatt En ny og bedre lærerutdanning Publisert 29.08.2017 Fra i høst er en ny, femårig grunnskoleopplæring på plass. Debatt Slipp alle gode krefter til Publisert 29.08.2017 Arbeiderpartiet i Oslo har gjort barnehage om til et politisk spill, i stedet for å velge de løsningene som er best for barna og familiene i byen vår. Debatt Når ein elev blir eit menneske Publisert 29.08.2017 Kva er eigentleg «pedagogisk forsvarleg» klassestørrelse? Debatt Er arbeidstidsavtalen for pedagogisk personale i barnehagen en måte å styre seg til kvalitet? Publisert 28.08.2017 «I vår barnehage er vi heldige; vi har 5 timer til planlegging!». «Økt tid til planlegging kan virke rekrutterende.» Dette er interessante utsagn når vi nå snart står overfor en reforhandling av... Debatt "Videreutdanningen bidrar til ny kunnskap og forståelse som utfordrer etablert undervisningspraksis." Publisert 26.08.2017 Målet med denne kronikken er å vise hva innholdet i Kompetanse for kvalitetstudiet i engelsk tilfører lærerne, og hvordan videreutdanningen gir inspirasjon og løft til deltakerne. Oslo skal arrangere matematikk-olympiade i 2022 Publisert 25.08.2017 Oslo skal arrangere den internasjonale matematikkolympiaden (IMO) i 2022. Elever fra hele verden skal konkurrere i matematikk. Debatt «Dersom det er berre det «pedagogisk forsvarlege» som tel, så kan vel eit auditorium fyllast og det pedagogiske opplegget gjennomførast» Publisert 25.08.2017 Når eg høyrer politikarar, og også forskarar, fortelje oss at det ikkje speler nokon rolle kor mange elevar ein lærar underviser så lenge det er pedagogisk forsvarleg, så skjønar eg at vi framleis... 1 2 3 4 5 6 7 > >> Siste fra debatt Oslo-skolen, fra skrekkabinett til utstillingsvindu? Lyden av danning På vei mot en profesjonsnær barnehagelærerutdanning? Hvordan kan vi styrke kvaliteten i barnehagelærerutdanningen? – Lærere er ikke gode nok i vurderingsarbeid heller! Et håpløst opptakssystem Ungdomskriminalitet er symptom på mangelsykdom Ikke tabu å snakke om lærerlønn i valgkampen Skal det være krav om fire i matematikk – i «en ny og bedre lærerutdanning»? Benoni – «en middels Mand og et godt Menneske» Annonse Annonse