Utdanning,
Hausmanns gt. 17
PB 9191 Grønland,
0134 Oslo.

Tlf. +47 24 14 20 00
redaksjonen@utdanningsnytt.no

Ansvarlig redaktør:
Knut Hovland

Nettredaktør:
Paal M. Svendsen

Utgiver:
Utdanningsforbundet

Alt innhold er opphavsrettslig beskyttet. © Utdanning.
Utdanning er medlem i
Den Norske Fagpresses Forening, og arbeider etter Redaktørplakaten og Vær Varsom-plakatens regler for god presseskikk.

Stopp den dama !
Vi unngår i det lengste å kalle våre statsråder for kunnskapsløse rotehuer, men når det gjelder Kristin Halvorsen kommer vi ikke utenom.
Dama greide seg rimelig bra i finansdepartementet godt hjulpet av dyktige rådgivere og oljepenger "på bok", mens kunnskapsdepartmentet tydeligvis ikke er hennes arena.
Siden valget har fokus ensidig vært mobbing, men nå skal Kristin sette inn støtet for en kulere ? ungdomsskole for å hindre frafall i den v.g. skolen ?
 
Resepten er sterkt innslag  av blogging,moderne musikk,magedans, Twitter og Facebook i undervisningen ? Men bevare oss vel: Dagens ungdommer bruker jo snart nesten hele sin fritid på nevnte aktiviteter. Kunne ikke heller skolen ta for seg matematikk, mat/nat.fag og språk f.eks og løfte disse ? Kristin  og SV går i samme fellen gang på gang og lærer aldri.: Bare SV-skolen er trivelig nok så kommer visst  kunnskapene rekende på ei fjøl.
 
Men en oppegående lektor tok i det minste bladet fra munnen da han uttalte: "Det å innbille elevene at solide kunnskaper ikke krever systematisk og vedvarende innsats er det rene bedrag !"  Vi slet vettet av oss både med stilskriving, matte og tyske prepososjoner, men så var det faktisk helt avgjørende og viktig senere i yrkeslivet !
 
Er Kristin Halvorsen ute etter å bli fedrelandets kuleste undervisningsminister i et samfunn hvor trivsel er alt og kunnskap er fraværende ?
Vi husker fra vår tid at de verste timene var de vi ikke lærte noe i. Det skapte alltid  maksimal uro, kaosog skulk
 
.Vi kan bortimot garantere Halvorsen at en skole som går på skinner med dyktige lærere, disiplin og gode resultater vil gi ungdommen en positiv følelse av utbytte, kunnskapssøk, utvikle kreativitet o.s.v. Status nå er at mange av de aller dyktigste lærere og lektorer har gitt opp og søkt seg vekk  fra skolen. Kristin mumler forresten noe om flere hjelpelærere
i klassene, d.v.s. halvstuderte røvere som i verste fall ikke kan mer enn de flinkeste elevene.
Vi er ikke lærere, men vi fatter ikke at en ungdomsskole som ligner en  ungdomsklubb vil redusere frafallet i den v.g. skolen ?
 
Sykefravær rir de rød-grønne som en mare. Et virvar av egenmeldinger og omgåelser i skolen blir ren kursing i hvorledes ta "seg fri" og håndtere egenmeldinger senere i yrkeslivet
Skoler som prøver seg på å få elevene til å møte presis i timen og tiltak mot fravær blir raskt parkert av juristene i Utdanningsdirektoriatet.
Sistnevnte har forresten vært en av de verste pådriverne for å rasere norsk skole.
 
Jens Stoltenberg babler om "verdens beste skole". Kristin Halvorsen jager popularitet  fremfor kunnskap og skolebyråkratene  har fortsatt åpent albuerom.
Det er så dårlig at vi grøsser og sier bare "Stakkars onga !"

Kommentarer:
Heller denne...
Rellsmo er alltid morsom - men overkill-effekten kan stundom være litt høy. Og digital eksamen - MED internett - det kommmer, det kommer - selv om mange nå klorer seg fast i dørkarmen i skolen. Ja som radioen i sin tid, svarthvitt-fjernsynet og fargefjernsynet - alt dømt nord og ned - også fra stortingsbenken.

Men livet lever (videre). Les om Hamsun i Follo på www.knutmichelsen.no og om Kristin Halvorsen på:

http://knutmichelsen.blogspot.com/
Oppfølging av Knut Rellsmo
Takk til Knut Rellsmo for fornuftige ord! Ja, det er tragisk at Kristin Halvorsen fremdeles tror at skolens oppgave er å legge seg opp til underholdningsindustriens virkemidler for å kunne konkurrere om elevenes oppmerksomhet.  Det er tragisk fordi forrige skolestatsråd fra SV, Solhjell,  faktisk hadde begynt å skjønne at høy kulhetsfaktor på skoledagen  ikke nødvendigvis er ensbetydende med god læring. Aller mest tragisk er det fordi SV, som i hvert fall fremdeles har beholdt begrepet sosialistisk i navnet, ikke forstår at den kule, lettvinte skolen gir mulig læringseffekt hovedsakelig til dem som har alle fordelene på forhånd: de mest ressurssterke og de fra de ryddigste og mest skolegunstige hjem. For slike elever klarer selv ikke den kule, koseskolen til Kristin Halvorsen helt å ødelegge mulighetene for, selv om også de høyst sannsynlig ville kommet langt bedre ut med noe bedre arbeidsvaner, krav og tydelige forventninger.  Taperne er alle dem som man i utgangspunktet skulle tro et påstått forskjellsutjevnende parti som SV ville ta vare på: dem fra lite skolegunstige hjem, mange innvandrerbarn og en stor prosent gutter med lav selvdisiplin og målrettethet.

Bjørn Høvik   bjoe-od.home.online.no
Navn:
Tittel:
Epost:
Kommentar:
NB! Innlegget vil ikke vises med en gang. Du får en e-post fra oss når det ligger ute.
annonser annonser: