Etter det Utdanning kjenner til skal millionkampanjen lanseres neste uke samtidig som Kunnskapsdepartementet lanserer ei ny nettside. Kampanjen skal få flere unge til å velge læreryrket.
Søknadsfristen for å søke om opptak på landets universitet og høgskoler er 15. april, og det har vært flere plasser enn søkere de siste årene. Dette er en trend departementet ønsker å snu.
"Gnist" ble lansert i februar, og er et samarbeid mellom partene i arbeidslivet, utdanningsinstitusjoner og myndighetene. Målet er å rekruttere flere lærere, skape en bedre lærerutdanning og støtte og utvikle dagens lærere med videreutdanning.
Kunnskapsdepartementets første steg i denne satsingen, nemlig å rekruttere flere lærere, starter altså til uka.
– Positivt med nytenkning
Lederen i Pedagogstudentene, Philip Andreas Lyding, har ingen formening om hvordan en slik kampanje vil virke på unge studenter som nå sliter med valgets kvaler i forhold til hva de skal bli.
– Vi synes uansett det er positivt at departementet nå tenker nytt, bredt og langsiktig, sier Lyding.
– Vi har savna en plan for rekruttering. Dette betyr at de nå skjønner alvoret. Særlig til allmennlærerutdanningen har det vært få søkere, sier han.
Om lansering av ei eventuell ny nettside sier Lyding;
– Vi vet jo at de fleste unge er mye på nettet, forhåpentligvis kan en slik satsning virke på sikt.
– Vi har imidlertid sagt lenge at den beste måten å rekruttere på er at utdanningen er god, sier han.
– Vi tror i tillegg at en femårig mastergradsutdanning ville gjort noe med rekrutteringen.
Økt lønn
På kunnskapsminister Bård Vergar Solhjells egen blogg, www.bardvegard.no er det mange som har en mening om hva som skal til for at flere skal ta lærerutdanning.
– Det er smått provoserende å lansere en humørkampanje som heter "Gnist", i alle fall hvis denne satsingen ikke medfører radikalt høyere lærerlønninger, står det i et av innleggene.
– Kunne regjeringen lokke talentfulle gymnasiaster med et supertilbud dersom de velger å bli lærere? Hva om elever med over 4,5 i snitt fikk hele studielånet omgjort til stipend ved fullført lærerutdanning og tre år i yrket? Eller tilby de spesielt talentfulle studentene betalt sommerskole i USA, Kina og India? Står det i et annet.
Under lanseringen av Gnist i februar innrømmet både Bård Vegar Solhjell og Tora Aasland at også finansministeren måtte med i satsingen, slik at det kunne legges penger på bordet.
Fakta:
"GNIST – partnerskap for en helhetlig lærersatsing" samarbeid mellom KS, LO, NHO, Utdanningsforbundet, Pedagogstudentene, Studentenes Landsforbund Norsk Lektorlag, Skolenes Landsforbund, Skolelederforbundet og Nasjonalt råd for lærerutdanning, og Kunnskapsdepartementet.
Noen av elementene i Gnist-satsingen er:
- En rekrutteringskampanje som starter i mars 2009 og varer til 2011. Ettergivelse av studielån for lærere i språk og realfag – 40 millioner kroner.
- En ny og differensiert lærerutdanning. Stortingsmelding
- Flere veier til yrket, en lektor II-ordning med yrkesutøvere som ikke er lærerutdannet som kan undervise i fag og emner i videregående opplæring. 10 millioner i 2009.
- Veiledning av nyutdannede lærere.
- Varig system for etterutdanning av lærere. 117 millioner i 2009, opptrappes til 312 mill.
- Etterutdanning av lærere i lese- og regneopplæring, bruk av digitale verktøy, elevvurdering, rådgivning og andre lokale behov. 170 millioner i 2009.
- Lærernes karriereveier. Stortingsmelding om læreren -rollen og utdanningen.
- Etablere en skolelederutdanning fra høsten 2009. 20 millioner i 2009.
- Partnerskapet skal gå over fem år. Partnerne skal møtes flere ganger i året for å se på framdriften i satsingen.
Hele partnerskapsavtalen kan leses her.
